Опыт 1. Исследовать естественное освещение аудитории

1. Выделить 6 условных рабочих мест в плоскости характерного разреза аудитории, например, на расстоянии 1, 2, 3, 4, и т.д. метров от оконного проема.

2. Выключив в аудитории искусственное освещение люксметром Ю-116 измерить освещенность выделенных рабочих мест.

Во избежание излишнего засвечивания селенового фотоэлемента и зашкали-вания стрелки гальванометра, измерение по шкале 0 – 100 лк следует начинать с установки на фотоэлемент насадок «К» и «Т». Если стрелка не доходит до отметки 20 лк на шкале, то отсчет ведут по шкале 0 – 30 лк. Если в этом случае показания стрелки менее отметки 5 лк, то надо установить насадки — «К» и «Р» или «К» и «М».

3. Измерить освещенности на улице (Е_{н .}) и внутри аудитории (Е_{в .}).

4. Значение КЕО для исследуемой точки определяется по формуле:

%

Для проведения измерений одна группа студентов должна работать внутри, а другая — снаружи аудитории. Одновременность измерений в каждой точке достигается по сверенным секундомерам.

Для зданий, расположенных в других поясах светового климата — I, II, IV, V — КЕО следует определять по формуле:

,

где е_н^III — табличное значение КЕО; т — коэффициент светового климата; с — коэффициент солнечности климата (табл. 4.2).

Для I, II, IV, V поясов светового климата т равен соответственно: 1,2; 1,1; 0,9; 0,8.

4. На основании полученных значений КЕО построить график изменения освещенности на рабочих местах в зависимости от расстояния до окна;

5. Определить разряд зрительной работы (табл. 4.1);

6. Результаты измерений и расчетов занести в таблицу 4.11.

Таблица 4.2