Организационно-методический раздел. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российский экономический университет

имени Г.В. Плеханова»

Утверждено

на заседании Методического совета

протокол № ___ от «___»________201_ г.

Зам. Председателя совета

___________ Шубенкова Е.В.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРАВО

Направление подготовки - 080100 «Экономика»

Профиль подготовки – ______________________

Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр

Москва – 2012

Составители:	д.ю.н. проф. Багреева Е.Г., к.ю.н. доц. Зульфугарзаде Т.Э., к.ю.н. Щербаков В.А., д.ю.н. проф. Астанин В.В., к.ю.н. проф. Гуреев В.И., к.ю.н. доц. Башкатов Л.Д., к.ю.н. Людвиг С.Д.
Рецензент:	д.ю.н. профессор Землин Александр Игоревич, заведующий кафедрой военной администрации Военного университета Минобороны России; к.ю.н., доцент Людвиг Сергей Давыдович, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова.

Рабочая программа включает организационно-методический раздел, содержание программы, основанное на компетентностном подходе к обучению студентов, тематический план изучения дисциплины, учебно-методическое обеспечение дисциплины и диагностические материалы итогового контроля качества усвоения дисциплины, а также материально-техническое обеспечение преподавания дисциплины «Право».

Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО по направлению 080100 «Экономика»

Блок дисциплин — Б-1

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры экономического права и гражданско-правовых дисциплин, протокол № 3 от «28» ноября 2012 г.

Заведующий кафедрой экономического права и гражданско-правовых дисциплин
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Рабочая программа с дополнениями и изменениями утверждена на заседании кафедры экономического права и гражданско-правовых дисциплин,

протокол № ____ от «____» ____________ 201 __ г.

Заведующий кафедрой экономического права и гражданско-правовых дисциплин
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Одобрено советом факультета _______________________________________________,

протокол № ____ от «____» __________ 201 __ г.

Председатель совета факультета _____________________________
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Рабочая программа с дополнениями и изменениями утверждена на заседании кафедры экономического права и гражданско-правовых дисциплин,

протокол № ____ от «____» ____________ 201 __ г.

Заведующий кафедрой экономического права и гражданско-правовых дисциплин
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Одобрено советом факультета _______________________________________________,

протокол № ____ от «____» __________ 201 __ г.

Председатель совета факультета _____________________________
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Рабочая программа с дополнениями и изменениями утверждена на заседании кафедры экономического права и гражданско-правовых дисциплин,

протокол № ____ от «____» ____________ 201 __ г.

Заведующий кафедрой экономического права и гражданско-правовых дисциплин
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Одобрено советом факультета _______________________________________________,

протокол № ____ от «____» __________ 201 __ г.

Председатель совета факультета _____________________________
	(подпись)		(Ф.И.О.)

Содержание

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ.. 5

Цель дисциплины 5

Учебные задачи дисциплины 5

Место дисциплины в структуре ООП ВПО (основной образовательной

программы высшего профессионального образования) 5

Требования к результатам освоения содержания дисциплины 6

Формы контроля 7

II СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ 8

Темы и краткое содержание 8

Обеспечение содержания дисциплины 18

III ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 26

IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ

И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 26

Рекомендуемая литература 29

Рекомендуемые интернет-ресурсы 30

Рекомендуемы обучающие, справочно-информационные, контролирующие и прочие программы, используемые при изучении дисциплины 30

Материально-техническое обеспечение дисциплины 30

V. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА 31

Вопросы к экзамену 31

Примеры тестов для контроля знаний 33

VI. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 50

Приложения 52

Организационно-методический раздел

Цель курса. Дать понимание основных теоретических положений современной теории права и государства, в том числе, формирование у студентов высокого уровня профессионального правосознания, умения применять теоретические положения к анализу современных государственно-правовых и экономико-правовых процессов, понятийного аппарата для последующего освоения ряда частных отраслевых дисциплин и углубления теоретических познаний о праве, навыков работы с учебной и научной литературой, развитие умений и навыков ориентирования в сложной системе действующего законодательства, способности самостоятельного подбора нормативных правовых актов к конкретной практической ситуации; способствование осмыслению права как одного из важнейших социальных регуляторов общественных отношений.

Задачи курса:

¾ выявить актуальные проблемы современного развития законодательства России;

¾ введение в проблематику науки о праве и государстве, в том числе, изучение студентами базисных теоретических положений теории права и государства, позволяющих правильно ориентироваться в многообразии форм и видов правоотношений, возникающих и сопровождающих гражданина в течение жизни, независимо от избранной области трудовой и социальной деятельности;

¾ формирование базовых правовых понятий, необходимых для дальнейшего восприятия правовых дисциплин, высокого уровня профессионального правосознания, направленного на воспитание студентов в духе уважения конституционного строя, защиты прав, свобод и охраняемых законом интересов граждан, общества, государства;

¾ привитие навыков ориентации в системе нормативных правовых актов, самостоятельной работы с учебными пособиями, научной литературой и материалами судебной практики;

¾ сформировать основные общекультурные компетенции, направленные на овладение культурой мышления, способностью логически мыслить, анализировать, обобщать и оценивать государственно-правовые и экономико-правовые события и процессы.

Методы преподавания дисциплины: лекции; семинары, письменные или устные домашние задания; аналитические задания; обсуждение подготовленных студентами эссе; диспуты, круглые столы; консультации преподавателей; самостоятельная работа студентов.