![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Основная цель, которую ставили перед собой представители классической школы управления - было создание универсальных принципов управления, следование которым, несомненно, приведет организацию к успеху.
Особенностями классической школы управления являются:
· Рациональное управление предприятием «сверху».
· Рассмотрение управления как универсального процесса, состоящего из нескольких взаимосвязанных операций: технические, коммерческие, финансовые, страховые, учетные, административные.
· Изложение основных принципов управления: разделение труда, власть и ответственность, дисциплина, единоначалие, единство руководства, вознаграждение, централизация, скалярная цепь, инициатива, корпоративный дух, справедливость и т.д.
· Формулировка систематизированной теории управления всей организации, выделяя управление как особый вид деятельности.
· Разработка вопросов общего управления.
· Формулирование систематизированной теории управления всей организацией с выделением управления в особый вид деятельности.
· Выделение волевого момента в постановке и развертывании производства.
Однако, любое научное течение, может иметь как положительные, так и отрицательные стороны.
К положительным чертам административного подхода к управлению организацией относят:
· Вопрос о необходимости выделения собственной управленческой деятельности в особый объект исследования;
· Необходимость компетентности и наличия знаний у менеджера;
· Разработка целостной системы управления организацией;
· Структура управления и организации предприятия работниками на основе принципа единоначалия;
· Создание системы принципов управления, приводящих организацию к успеху.
К отрицательным чертам административного подхода к управлению организацией относят:
· Невнимание к социальным аспектам управления;
· Невнимание к человеческому фактору на предприятии;
· Освоение новых видов работ на основе личного опыта, а не с применением научных методов.
Административная школа управления получила подобное название в связи с тем, что А. Файоль и все его последователи относились к администрации организаций.
Однако, очень часто, административную школу управления также называют классической, потому что управление не просто было выделено как отдельный вид деятельности, а – Файоль, классически раскрыл содержание управленческой деятельности. Он разделил весь процесс управления на пять основных функций, которые мы до сих пор, используем в управлении организацией – это: планирование, организация, мотивация, контроль и руководство.
Дата публикования: 2014-12-11; Прочитано: 1043 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!