Что понимается под социальным стереотипом и в чем состоит его роль как механизма «экономии» мыслительной энергии субъекта?

Социальный стереотип представляет собой схематичное, стандартизованное, устойчиво выражаемое представление о социальном объекте или явлении, как правило, эмоционально окрашенное. Степень выраженности эмоционального компонента социального стереотипа варьирует от безразличной до аффективной. Физиологическая основа социального стереотипа - способность головного мозга формировать определенный зафиксированный порядок условно-рефлекторных действий человека. Его социально-психологическая основа - социальная установка, ценностно-значимая для данной личности в ее деятельности и субъективно существующая в виде устойчивого образа, нормы поведения. Социальный стереотип выражает привычное, закрепленное в сознании и поступках человека, его отношение к различным явлениям общественной жизни, другим людям и их общностям. Он аккумулирует предшествующий опыт индивида и различных социальных групп, сложившийся под влиянием социально-экономических условий, в своеобразный алгоритм отношения к соответствующему объекту. Социальный стереотип является конечным продуктом процесса стереотипизации - восприятия, классификации и оценки социальных объектов на основе зафиксированных установок и представлений.

Инструментально-логическая установка вбирает в себя из сферы общественного сознания нормы, правила, образцы поведения, сформированные экономическими отношениями между хозяйствующими субъектами, выполняя тем самым функцию информатизации экономического мышления хозяйствующего субъекта. Однако, для успешного взаимодействия с многочисленными объектами социально-экономической сферы субъекту недостаточно пользоваться различными нормами и правилами в неорганизованном виде. Предпочтительно, чтобы они были сформированы в своеобразные алгоритмы или программы мышления: именно эту функцию выполняет когнитивный образ социального стереотипа. Когнитивный образ формирует на основе предшествующего опыта субъекта законченные программы, готовые к использованию экономическим мышлением.

Чтобы когнитивный образ был в состоянии разработать целостные программы, пригодные к использованию экономическим мышлением, необходимо, чтобы элементы, набранные инструментально-логической установкой из сферы общественного сознания, носили непротиворечивый характер, были достаточно комплиментарны. Поэтому, связь между первым и вторым компонентами социального стереотипа двусторонняя: с одной стороны, инструментально-логическая установка снабжает когнитивный образ содержательными элементами, необходимыми для создания программ мышления; с другой стороны, когнитивный образ оказывает управляющее воздействие на инструментально-логическую установку с целью ее «настройки» на восприятие из сферы общественного сознания только определенных норм, правил, образцов поведения. Таким образом, инструментально-логическая установка выполняет функцию информатизации экономического мышления, а когнитивный образ -функцию его алгоритмизации, и этот процесс носит стабильный характер до тех пор, пока динамическое равновесие по каким-либо причинам не будет нарушено.

Как проявляются особенности функционирования социального стереотипа в хозяйственной деятельности субъектов: в условиях стабильного развития экономики; в условиях переходного периода?

В социально-экономической сфере общества осуществляется взаимодействие между хозяйствующими субъектами по поводу производства, обмена, материально-предметными объектами. Можно считать, что социально-экономическая распределения и потребления материальных благ и услуг, происходит взаимодействие между субъектами и различными сфера общества непосредственно формирует экономическое мышление субъекта.

В качестве объектов социально-экономической сферы общества выступают процессы, факты, события, ситуации, другие субъекты экономических отношений, которые так или иначе попадают в поле восприятия хозяйствующего субъекта. Для успешного освоения социально-экономической сферы общества ему приходится одновременно воспринимать и оценивать множество процессов, явлений, ситуаций, формируя к ним своё отношение. На основе сложившегося представления, субъект реализует на практике ту или иную модель поведения по отношению к каждому объекту. Что же позволяет субъекту, обладающему ограниченными «ресурсами» экономического мышления, взаимодействовать с бесконечно разнообразными объектами социально-экономической сферы общества? Что ему позволяет экономить «мыслительную энергию»? Таким средством «экономии» мышления, позволяющим последнему широко пользоваться готовыми формулами и шаблонами, выступает социальный стереотип.

В периоды общественных трансформаций в большей или меньшей степени изменяется вся хозяйственная структура, обновляется система ценностей, отбрасываются старые алгоритмы взаимодействия хозяйствующих субъектов, а новые находятся в стадии становления. В подобной ситуации частичного или полного «опустошения» набора программ оба компонента социального стереотипа начинают испытывать нормативно-содержательный вакуум, что приводит к относительному увеличению информационного давления со стороны внешней среды. С одной стороны, когнитивный образ как бы выхолащивается, перестает быть социально-нормативной основой для выполнения инструментально-логической установкой селекционной функции. С другой стороны, установка, утрачивая способность к селекции информации, транслирует все подряд, в силу чего когнитивный образ оказывается не в состоянии формировать последовательные, целостные и непротиворечивые программы мышления. Нарушение стабильности динамического равновесия этих структурных компонентов резко снижает регулятивные возможности механизма их взаимодействия и превращает социальный стереотип из средства оптимального функционирования экономического мышления в «тормоз» этого мышления.