Середній дошк вік

- музична скринька. (розвивати інтерес до вокальних та інструм муз творів у виконанні педагогів та грам запису, вчити розрізняти музику за характером, вчити запам’ятовувати музичні твори)

- пісенна райдуга. (залучати дітей до співу, вчити співати природним голосом, чітко і правильно вимовляти слова)

- Гей, діточки, візьмемося за ручки – розвивати вміння дітей дружно виводити в хороводах відповідний візерунок, урізноманітнювати ігрові образи власною пластикою. Виховувати емоційно-дійове сприйняття танцювальної музики, виконавські навички, бажання спілкуватись засобами танцю (міміка, уклін).

творчість у рухах і пластиці; -збуджувати фантазію дітей образною музикою, розвивати здатність до образно-емоційного сприйняття музики і відповідного музично-пластичного переживання її в завданнях (плавні рухи зі стрічкою)

Маленькі музиканти. вчити грати на муз інструментах, розрізняти муз-іграшки на слух за тембром, знати їх назви.

У світі музичних звуків.- розвивати музично-сесорні здібності.

веселі розваги.- музично – театралізовані свята.- музика з нами. Влаштовувати вечори музичних ігор, улюблених танців, пісень, відзначати з дітьми свята пір року, ознайомлювати з музичними ознаками Різдвяних і Великодніх свят.