Методические указания для студентов. Изучение курса «История физической культуры» предполагает обязательное рассмотрение студентом теоретических основ обучения

Изучение курса «История физической культуры» предполагает обязательное рассмотрение студентом теоретических основ обучения. При освоении теоретического материала студент должен осознать научную и практическую значимость дисциплины, рассматривать ее как один из базовых материалов для последующего изучения теоретических основ организации системы физического воспитания в нашем государстве и других странах мира. Понимать закономерности, лежащие в основе процесса развития физической культуры и спорта.

Программа дисциплины «История физической культуры» предусматривает: прохождение теоретического раздела (лекции) и практического раздела (практические занятия),когда изучаются теоретические основы физической культуры и спорта. Особое место в системе обучения отводится самостоятельной работе студента (СРС). Обучающийся должен осознавать, что самостоятельная работа является психологическим механизмом реализации принципа сознательности в обучении, обеспечивающим условия активного осмысления изучения истории физической культуры и спорта. СРС способствует дальнейшему самосовершенствованию, являясь основным средством организации и выполнения практической деятельности в соответствии с поставленными целями перед будущим бакалавром по физической культуре.

СРС завершает задачи всех других видов аудиторной деятельности. При освоении данного курса студент может пользоваться библиотекой вуза, всем учебно-методическим обеспечением (учебная и методическая литература, научные монографии, электронный ресурс) и электронными поисковыми системами методического кабинета Института социальных технологий

При чтении литературы, изначально нужно разобраться с основными понятиями, которыми пользуется автор. Если встречаются не понятные термины или обороты следует обратиться к другим базовым книгам (учебники) или справочникам, при прочтении не должно быть неясностей. Всегда должна присутствовать критичность к прочитанному, а не слепая вера всему, что написано. Работа над литературой должна завершаться одной из форм записи с указанием библиографического источника, что обязательно пригодится при написании контрольной работы.

Список рекомендуемой литературы

а) основная литература

1. История физической культуры и спорта: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / Б.Р. Голощапов. – 9- е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 320 с.

2. Голощапов, Б.Р. История физической культуры и спорта: Учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений / Б.Р. Голощапов. - М., 2005, 2008, 2010.

б) дополнительная литература

3. Башкирова, М.М. Спортивно-оздоровительные клубы за рубежом / М.М. Башкирова, С.И. Гуськов. – М., ВНИИФК, 1994.

4. Борисов, И. Страницы спортивной славы / И. Борисов. – М., 1957.

5. Ганкевич, В.М. Героизм советских физкультурников в боях за Родину / В.М. Ганкевич. – Л., 1967.

6. Горбунов, В.В. Все на марши ГТО / В.В. Горбунов. – М., 1978.

7. Горелов, Ю.П. История физической культуры и спорта: Учебное пособие / Ю.П. Горелов.- Кемерово, 1997.

8. Горянов, Л.Б. Сражающийся спорт / Л.Б. Горянов. – М., 1982.

9. Горянов, Л.Б. Уходили на фронт чемпионы / Л.Б. Горянов. – М., 1980.

10. Григорьев, А.Е. Физическое воспитание в России (XIX – начало XX вв.). Исторический очерк / А.Е. Григорьев. – СПб., 1994.

11. Гуськов, С.И. Любитель или профессионал / С.И. Гуськов. – М., 1988.

12. Деметр, Г.С. Очерки по истории отечественной физической культуры и олимпийского движения / Г.С. Деметр. М., 2005.

13. Кубертен, П. Олимпийские мемуары / П. Кубертен. – М., 1997.

14. Кулинко, Н.Ф. История физической культуры и спорта / Н.Ф. Кулинко. – Оренбург, 1997.

15. Лабскир, В.М. Наследие греческого олимпизма / В.М. Лабскир, А.И. Любиев. – Харьков, 1994.

16. Лесгафт, П.Ф. Собр. сочинений / П.Ф. Лесгафт – М., 1951. Т.1-4.

17. Любомиров, Н.И. От Афин до Рима / Н.И. Любомиров. – М., 1960.

18. Новоскольцев, В.А. Пылающая эстафета / В.А. Новоскольцев. – М., 1979.

19. Оливова, В. Люди и игры. У истоков современного спорта / В. Оливова. – М., 1985.

20. Панин-Коломенкин, Н.А. Страницы из прошлого / Н.А. Панин-Коломенкин. – М., 1967.

21. Пономарёв, Н.И. Возникновение и первоначальное развитие физического воспитания / Н.И. Пономарев. – М., 1970.

22. Романов, Н.Н. Восхождение на Олимп / Н.Н. Романов. – М., 1993.

23. Романов, Н.Н. Трудные дороги к Олимпу / Н.Н. Романов. – М., 1987.

24. Столбов, В.В. История физической культуры: Учебник / В.В. Столбов. – М., 1989, 2001.

25. Твой олимпийский учебник. – М., 1996-2010.

26. Уваров, В. ГТО: страницы истории / В. Уваров //Физкультура и спорт. – 1986. №11

27. Харабуга, Г.Д. Всесоюзный физкультурный комплекс ГТО / Г.Д. Харабуга. – Л., 1976.

28. Харабуга, Г.Д. Образование и развитие национальных систем физического воспитания в Новое время / Г.Д. Харабуга. – Л.,1977.

29. Чернецкий, Ю.М. История олимпийского движения / Ю.М. Чернецкий. – Челябинск, 1991.

30. Чикин, С.Я. Физическое совершенствование человека / С.Я. Чикин. – М., 1976.

31. Шанин, Ю.В. Герои античных стадионов / Ю.В. Шанин. – М.,1979.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины: аудитории, мультимедийный проектор, ноутбук.