![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
6. Выполните следующие задания:
Морфемный анализ, способ словообразования.
Анализ сложного предложения.
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Филологический факультет
Специальность: 031001 Филология
Итоговый государственный экзамен: РУССКИЙ ЯЗЫК И Литература
Приложение к билету № 28
Помню я: старушка-няня
Мне в рождественской ночи
Про судьбу мою гадала
При мерцании свечи,
И на картах выходили
Интересы да почет.
Няня, няня! ты ошиблась,
Обманул тебя расчет;
Но зато я так влюбился,
Что приходится невмочь...
Погадай мне, друг мой няня,
Нынче святочная ночь.
Что, - не будет ли свиданья,
Разговоров иль письма?
Выйдет пиковая дама
Иль бубновая сама?
Няня добрая гадает,
Грустно голову склоня;
Свечка тихо нагорает,
Сердце бьется у меня.
< 1842 >
Вопросы
1. Какое место занимает поэзия А.А. Фета в литературном процессе эпохи?
2. К каким традициям обращается А.А. Фет в стихотворении?
Охарактеризуйте образ лирического героя.
4. Какой способ выражения авторского сознания использован в тексте А.А. Фета?
Охарактеризуйте особенности стиха (стиховедческие параметры текста).
6. Выполните следующие задания:
Фонетический анализ.
Анализ словосочетания.
Дата публикования: 2014-12-08; Прочитано: 419 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!