Лингвометодический комментарий. 1. Выделение частицы в тексте вызывает за­труднения в тех случаях, когда частица является состав­ной по своей структуре и не имеет орфографической

1. Выделение частицы в тексте вызывает за­труднения в тех случаях, когда частица является состав­ной по своей структуре и не имеет орфографической цельнооформленности.

2. При установлении частицы как части речи возникает проблема разграничения частиц и других ча­стей речи, от которых они образованы.

Основное отличие частиц от знаменательных частей речи заключается в том, что частицы не являются чле­нами предложения, а знаменательные слова — явля­ются. Основной прием, помогающий отграничить частицы от других частей речи,— замена анализируемого слова синонимичным ему словом, которое четко бы указывало на то, какая это часть речи, или словосочетанием, сви­детельствующим о том, что заменяемое слово является членом предложения.

3. 4. Разряд и группа по значению. При от­вете на эти вопросы исходим из того, что частицы обы­чно распределяются по четырем разрядам: смысловые, эмоционально-экспрессивные, словообразующие и формообразующие. Внутри разрядов выделяются различ­ные семантические группы (по значению).

5. Морфологические свойства — отсутст­вие морфологических категорий и неизменяемость.

6. По своей структуре частицы, как и другие служебные слова, могут быть простыми (т. е. состоять из одного слова) и составными (т. е. состоять из не­скольких слов): как раз, вряд ли, чуть ли не, ну и др.

7. При характеристике роли в предложении следует определить, привносит ли частица добавочное значение к отдельному слову или ко всему предложе­нию, а также указать, является ли частица препозитив­ной, постпозитивной или не закреплена по ее месту в предложении.