Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Будапешт, (964



MKKKKKKKKN
I/@+@/@7@J
I@#@?@#,#J
I?4#$?@#@J
I$?(?(?@?J
I?@!&!@?@J
I@!&?*?"!J
I!@?@?")@J
I@-@1.?6?J
PLLLLLLLLO

Сравним позиции на диагр. 204 и 205. Пешечные структуры похожи, как две капли воды. Главное разли­чие заключается в расположении чернопольного слона белых, и это различие решаю­щим образом влияет на весь ход дальнейшей борьбы. Бронштейн продолжал:

14.... а5—а4!

Неудачное положение слона на b2 сказывается на взаимо­действии всех сил. Страте­гически важный пункт d4 ук­реплен недостаточно, белые кони и ладьи выполняют преимущественно оборони­тельные функции, а при за­щите пешки b3 фигуры белых просто мешают друг другу. В то же время бросается в глаза прекрасная позиция черного ферзя на b6, как бы придающего дополнительную силу легким фигурам черных.

15. Cb2—a1

После размена на а4 у бе­лых образовывались много­численные пешечные сла­бости. На 15. Cc1 возможен примерный вариант 15... ab 16. ab Kg4 17. b4 Kd3! 18. Ф:d3 K:f2! 19. Kp:f2 Ф:d4+ 20. Ф:d4 C:d4+ 21. Се3 С:с3, и черные выигрывают.

15.... а4: b3

16. а2: b3 Kf6—g4!

17. h2—h3

У белых трудные проблемы. В случае 17. b4 Kd3 18. Ф:d3 C:d4 пункт f2 незащитим.

17.... Ла8: а1!

18. Ла1: а1 Kg4: f2!!

Черные фигуры действуют на редкость согласованно. Теперь как 19. Ф:f2 Kd3, так и 19. Kp:f2 К:b3 вело к мас­совому истреблению разоб­щенных белых сил.

19. Ле1—е3 Kf2: h3+

20.Kpg1—h2

И при 20. C:h3 C:h3 белые не в состоянии защитить все слабые пункты и диагонали.

20.... Кh3— f2!

Грозит 21... Kg4+.

21. Ле3—f3 Кс5: е4

22. Фd2—f4 Kf2—g4+

23. Kph2—h1 f7—f5

Ведет к выигрышу фигуры. Еще последовало:

24. Кс3: е4. Ле8: е4

25. Фf4: d6 Ле4: d4

26. Фd6—b8 Лd4—d8

27. Ла1—а8 Cg7—e5

28. Фb8—а7 Фb6—b4

29. Фa7—g1 Фb4—f8

30. Cg2—h3 Фf8—h6

Белые сдались.

Куда более трудные пробле­мы стояли перед С. Глигоричем. Конь d4 надежно за­щищен, но особенно много не­приятностей доставляет чер­ным противостояние их ферзя на одной диагонали со сло­ном е3. Невозможно 16... а4 17. b4 Kcd3 из-за 18. Ле2. Помимо отскока коня d4 гро­зит 19. f4 или 19. Лd2, а на 18... К:b4 будет 19. а3.

В свою очередь, белые рас­полагают неприятным планом наступления на ферзевом фланге: а2—а3, b3—b4 и т. д. При этом ладья b1, слон е3, пешки и кони прекрасно взаимодействуют.

16... Фb6 - d8

Трудное, но, пожалуй, не­обходимое решение! Ферзь уводится с опасной диаго­нали.

17. Ле1—е2

Черным непросто найти активный план. Ход f7—f5, например, после e4:f5 при­водил к образованию явных слабостей. Пользуясь этим, белые медленно, но верно усиливают позиции своих фи­гур и улучшают взаимодейст­вие между ними.

17.... Фd8—e7

18. f2-f4! Ke5—d7

На 18... Ked3 было бы 19. Лd2.

19. Ce3—f2

Повышается устойчивость белых фигур.

19.... Kd7—f8

20. Фd1—d2 Cc8—d7

21. Лb1—е1 Лa8—d8

22. Kd4—f3

Начинается подготовка про­рыва е4—е5.

22.... Cd7—c8

23.Kpg1—h2

Избыточная защита пешеч­ного прикрытия.

23.... Kf8—d7

В этой партии черным так и не удалось скоординиро­вать действия легких фигур.

24. Cf2—d4!

Белые не возражают против размена активного слона g7.

24.... Kd7—f6

25. Фd2—c2 Фе7—f8

26. Cd4: с5!

Пора!

26.... d6: с5

27. e4—e5 Cc8—f5

28. Фс2—с1 Kf6—d7

29. Kf3—h4 Cf5—e6

30. Kc3—e4! Kd7—b8

31. f4—f5!

Еще сильнее, чем напра­шивающееся 31. Kd6.

31.... g6: f5

32. Ke4—f6+Kpg8—h8

В случае 32... C:f6 33. ef пешка-клин на f6 давала бе­лым сильнейшую атаку. Но теперь черные теряют ка­чество.

33. Kf6: e8 Ла8: е8

34. Фс1—с2 f5—f4

35. g3: f4 Фf8—е7

36. Kh4—f5 Ce6: f5

37. Фс2: f5 Kb8—d7

38. е5—е6.

Черные сдались.





Дата публикования: 2014-12-08; Прочитано: 209 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.005 с)...