Семинар № 11: «социология образования»

План.

1. Понятие и социальные функции образования.
2. Проблема преодоления функциональной неграмотности и создание системы непрерывного образования
3. Современные образовательные реформы в России.

Литература.

1. Авраамова Е.М. Рынок труда и система образования: трудности перевода сигналов. // Общественные науки и современность, 2011, с. 51-61.
2. Алиев Ш.М. О совершенствовании современной парадигмы образования. // Социально-гуманитарные знания, 2011, №3, с. 150-153.
3. Андреев А.Л. О модернизации образования в России. Историко-социологический анализ. // Социологические исследования, 2011, №9, с.111.120.
4. Андреев И.Л., Назарова Л.Н. Психиатрия как предмет образования и просвещения. // Вопросы философии, 2011, № 10, с. 57-67.
5. Бадаева А. Интеграция европейского образовательного пространства. // Мировая экономика и международные отношения», 2009, №4 с. 63-71.
6. Байкин Л.А., Яновский Д.Ф. Социальные ресурсы студенческого самоуправления. // Социально-гуманитарные знания, 2011, № 5, с.87-96.
7. Беляева Л.А. Образование в России и модернизация экономики. // Социологические исследования, 2011, № 12, с. 13-24.
8. Болотин И.С., Сорокина Н.Д. Проблема качества образования в условиях инновационной экономики. // Социально-гуманитарные знания, 2009, с. 172-180.
9. Гладилина И.П. Социальное становление творчески одарённой молодёжи в системе высшего профессионального образования России. // Социально-гуманитарные знания, 2009, №4, с.165-174.
10. Грядунова Н.А. Профессиональные компетенции сотрудников современных образовательных учреждений. // Социально-гуманитарные знания, 2009, №3, с.159-166.
11. Горшков М.К., Ключарев Г.А. Образование в контексте модернизации. М.: ИС РАН, ЦССИ,2011, 232с.
12. Готлиб Р.А.Социальная востребованость знания иностранного языка. // Социологические исследования, 2009, №2, с.122-127.
13. Гретченко А. И. Болонский процесс: интеграция России в европейское и мировое образовательное пространство: [для бакалавров, магистров, аспирантов, преподавателей вузов] / А. И. Гретченко, А. А. Гретченко. – М.: КноРус, 2009. – 425 с.
14. Гринь Г.В. Современные аспекты развития социальной активности студенческой молодёжи. // Социально-гуманитарные знания, 2012, № 3, с.154-160.
15. Гуревич Л.Я. О реформе высшего образования и науки в Казахстане. // Социологические исследования, 2010, №7, с.104-107.
16. Довейко А.Б. Отношение преподавателей высшей школы к негосударственным вузам. // Социологические исследования, 2011, №10 с.126-133.
17. Елисеева АМ. Готовность моделей вузовского управления к реформе высшей школы. // Социологические исследования, 2009, № 12, с.131-134.
18. Загладин Н.В., Загладина Ч.Т. Российское образование на перепутье. // Политические исследования, 2011, № 6, с.170-174.
19. Зиятдинова Ф.Г. Социальное положение учителей: ожидания и реалии. // Социологические исследования, 2010, № 10, с.100-106.
20. Зубок Ю.А. Неравенство и образование: новые грани взаимодействия. // Социологические исследования, 2010, № 5, с. 152-157.
21. Ирхин Ю.В. Царскосельский лицей: миссия и традиции гуманитарной подготовки государственных служащих. // Социально-гуманитарные знания, 2012, № 3, с. 60-78.
22. Ключарев Г.А. Дополнительное профессиональное образование: особенности, эффективность, перспективы. // Социологические исследования, 2010, № 2, с.83-92.
23. Кудринская Л.А., Кубарев В.С. Особенности учебной мотивации студентов технического вуза. // Социологические исследования, 2012, № 3, с.145-155.
24. Козлов Н.И. Учёт особенностей женской психологии и женского мировосприятия в современном образовательном процессе. // Социально-гуманитарные знания, 2011, №1, с.102-107.
25. Короткий Г.А. Образование: история и современность. // Вопросы философии, 2011, № 10, с. 68-75.
26. Кочетов А. Н. Профессиональное образование и рынок труда: проблемы взаимодействия. //Социологические исследования, 2011, №5, с. 82-90
    Кузьмин М.Н. Образовательный процесс в России и в Европе в Новое время: антропологический аспект. //Вопросы философии, 2011, №4, с.53-61.
27. Кудринская Л.А., Кубарев В,С. Особенности учебной мотивации студентов технического вуза. // Социологические исследования, 2012, №3, с. 145-15-
28. Кулагина Е.В. Образование детей с ограниченными возможностями здоровья. Опыт коррекционных и интеграционных школ. // Социологические исследования, 2009, №2, с.107-116.
29. Латова Н.В., Латов Ю.В. «Столицецентризм» как причина социального неравенства в российской системе образования. // Общественные науки и современность, 2012, № 2,

с. 21-31.

1. Липай Т.П. Стигматизация в практике общеобразовательных школ. // Социологические исследования, 2009, № 11, с.141-144.
2. Май Т.Н. Совершенствование мастерства педагога в структуре внутришкольного управления. // Социально-гуманитарные знания, 2011, № 4, с.172-177.
3. Макарова М.Н. Абитуриенты в условиях применения ЕГЭ. // Социологические исследования 2011, №2, с. 93-98.
4. Минаева Л.А. Качество рабочей силывузы: проблемы и пути их решения. // Социально-гуманитарные знания, 2011, № 2, с. 110-122.
5. Миронов А.В. Приоритетные принципы развития современного российского образования. // Социально-гуманитарные знания, 2010, №6, с. 28-45.
6. Могильчак Е.Л. Влияние родительской семьи на поступление в вуз. // Социологические исследования, 2009, №8, с.126-133.
7. Модернизация российского образования: проблемы и перспективы. М.: ЦСП иМ, 2010, 352с.
8. Олеснюк Е.В., Ещё раз о русских моделях образования. // Социально-гуманитарные знания, 2011, № 6, с. 35-42
9. Пак Л.Г. Основные направления социализации студенческой молодежи в системе образования. // Социально-гуманитарные знания», 2009, №6, с.209-217.
10. Панфилова Т.В. Реформирование высшего образования в России: демократизация или бюрократизация? // Общественные науки и современность, 2010, №4, с.63-72.
11. Петров Е.В., Ракачева Л.В., Ващенко А.В. Особенности адаптации иностранных студентов. // Социологические исследования, 2009, №2, с.117-127.
12. Попова И.П. Влияние дополнительного профессионального образования на положение работников различных социально-профессиональных групп. // Социологические исследования, 2010, № 2, с.92-100.
13. Пронина Е. И. Особенности воспитания гражданственности и патриотизма школьников старших классов. //Социологические исследования, 2011, №5, с. 97-104.
14. Прямикова Е.В. Социальные науки в современном образовании: обоснование нового подхода. // Социально-гуманитарные знания», 2009, №6, с. 184-208.
15. Ракитов А.И. Наука. Образование и супериндустриальное общество; реалистический проект для России. // Вопросы философии, 2009, №10, с.60-69.
16. Ракитов А.И. Наука, образование и супериндустриальное общество: реалистический проект для России. // Вопросы философии, 2009, №10, с. 60-69.
17. Санина А.Г. Условия интеграции науки, образования и бизнеса в современной России. // Социологические исследования, 2010, №7, с.127-129.
18. Силичев Д.А. Болонский процесс и модернизация образования в России. // Вопросы философии, 2009, №8 с.81-91.
19. Соболева Н. Э. Деловой успех и его факторы в представлениях студентов бизнес-школ. //Социологические исследования, 2011, №5, с. 90-96.
20. Современные образовательные технологии: учеб. пос./ Под ред. Н.В. Бордовской. - М.: Кнорус, 2010. - 432 с.
21. Сорокина Н.Д. Управление новациями в вузах (социологический анализ). М.: «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2009, 255с.
22. Титов С.А. Образование в точке бифуркации. // Общественные науки и современность, 2010, №4, с.73-81.
23. Урсул А.Д., Урсул Т.А. Глобально-эволюционный подход к перспективам образования. // Социально-гуманитарные знания, 2011, №1, с.40-55.
24. Хагуров Т.А. Образование в стиле «пепси». // Социологические исследования, 2010, №7, с.96-103.

54. Чернозуб С.П. Академическая самоорганизация студентов в контексте идеи «российской модели образования» // Общественные науки и современность, 2010, №1, с.64-75.

1. Шабанова М.А. Бизнес-образование в России. Особенности нового поколения деловых людей. //Социологические исследования, 2009, №4 с.49-62.
2. Холмогорова А.Б., Якубова Л.Н., Горшкова Д.А. и др. Служба психологического сопровождения студентов вузов; проблемы становления, основные направления, методы и принципы работы. // Вопросы психологии, 2010, № 4.
3. Якутина О.И. Социальный интеллект: анализ ресурсов социального успеха. // Социально-гуманитарные знания, 2010, №3, с. 251-261.

Ресурсы Интернет