Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Текст:
엄마: 진영아! 할아버지 생신 케이크 샀니?
진영: 네, 제가 벌써 초도 꽂았어요.
엄마: 할아버지 연세를 아니?
진영: 그럼요, 여든 일곱이세요.
-------------------------------
진영: 오늘 고모님 가족도 오세요?
엄마: 그럼, 아까 고모한테서 전화가 왔어.
진영: 할아버지, 시장하세요?
할아버지: 아니, 괜찮아.
Мама: Чин-Ён! Ты купил торт на день рождения дедушки?
Чин-Ён: Да, я уже даже воткнул свечи.
Мама: Ты знаешь, сколько дедушке лет?
Чин-Ён: Конечно, ему 87 лет.
Чин-Ён: Сегодня придет семья нашей тёти?
Мама: Само собой, она только что звонила.
Чин-Ён: Дедушка, вы голодны?
Дедушка: Нет, я в порядке.
Слова:
생신 (Ваш) день рождения
케이크 торт
벌써 уже
초 свеча
꽂다 втыкать, вставлять
연세 возраст
고모 сестра отца, тётка
가족 семья, члены семьи
시장하다 голодный, проголодавшийся
Вопросы:
1. 오늘은 무슨 날입니까?
2. 누가 전화를 했습니까?
3. 모두 식사를 했습니까?
Грамматика
N에게/한테 Дательный падеж. Отвечает на вопрос «кому?» и ставится после одушевленных имен существительных – людей и животных.
Пример:
친구 | 에게/한테 | 편지 | 을/를 | 씁니다. | Пишу письмо другу. |
동생 | 과자 | 주었습니다. | Дал печенье младшему брату. | ||
후배 | 전화 | 걸었습니다. | Позвонил младшему. |
N께 Уважительная форма дательного падежа одушевленных существительных.
Пример:
선생님 | 께 | 전화 | 을/를 | 합니다. | Звоню учителю. |
부모님 | 선물 | 드립니다. | Дарю подарок родителям. | ||
목사님 | 편지 | 썼습니다. | Написал письмо пастырю. |
N에게(서)/ N한테(서)/(으)로부터 Отвечает на вопрос «от кого». (от)
Пример:
동생에게서 | 그 이야기 | 을/를 | 들었어요. | Я слышал этот рассказ от младшего брата. |
친구한테서 | 돈 | 빌렸어요. | Я взял в долг деньги у друга. | |
이웃 사람으로부터 | 초대 | 받았어요. | Я получил приглашение от соседа. |
N에서/ N(으)로부터 Ставится после организаций или групп. (от, из, с)
Пример:
회사 | 에서 | 전화 | 이/가 왔어요. | Звонили из компании. |
대사관 | 연락 | Из посольства пришло сообщение.. | ||
학교 | 성적표 | Со школы пришла ведомость успеваемости. |
N께(로부터)Формальная формаN에게서/ N한테서.
Пример:
선생님 | 께(로부터) | 공부 | 을/를 | 배웁니다. | Я учусь у учителя. |
부모님 | 칭찬 | 들었습니다. | Услышал похвалу от родителей. | ||
사장님 | 보너스 | 받았습니다. | Получил премию от президента фирмы. |
N께서Формальная формаN이/가.
Дата публикования: 2014-12-30; Прочитано: 157 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!