![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
С учетом уровня интегративной деятельности выделяют 6 уровней рефлекторных реакций:
1) Элементарные безусловные рефлексы (осуществляются на уровне отдельных сегментов спинного мозга);
2) Координационные безусловные рефлексы – согласованные акты локомоторной деятельности или комплексные реакции вегетативных функциональных объединений внутренних органов. Здесь имеет место принцип обратной связи, обеспечиваемый соответствующими спинномозговыми структурами и осуществляющий антагонистическую (реципрокную) иннервцию мышц синергистов и антагонистов;
3) Интегративные безусловные рефлексы – дальнейшая интеграция отдельных безусловных рефлексов, формирующая комплексные поведенческие акты определенного биологического значения. Пример – ориентировочная реакция;
4) Сложнейшие безусловные рефлексы (инстинкты) – видовые стереотипы поведения, организующиеся на базе интегративных рефлексов по генетически заданной программе;
5) Элементарные условные рефлексы – интегративные реакции, вызываемые ранее индифферентными раздражителями, приобретающими сигнальное значение в результате подкрепления их безусловными стимулами, имеющими биологическое значение;
6) Сложные формы высшей нервной деятельности – психические реакции, возникающие на основе интеграции элементарных рефлексов и аналитико-синтетических механизмов абстрагирования.
2.2.2. Нервный центр.
Рефлекторная деятельность организма во многом определяется свойствами нервных центров.
Нервный центр – совокупность структур ЦНС, координированная деятельность которых обеспечивает регуляцию отдельных функций организма или определенный рефлекторный акт. На сегодня характерно представление о динамической локализации функций в высших отделах головного мозга, основанное как на признании четко локализованных ядерных структур нервных центров, так и менее определенных рассеянных элементов анализаторных систем мозга (НЦ может быть локализован в разных анатомических структурах мозга).
Дата публикования: 2014-12-30; Прочитано: 424 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!