Ассиметрия полушарий головного мозга

В 70- годах 20 века П. Линдсей и Д. Норман сделали обоснование об ассиметричности полушарий головного мозга. Человек с продольно рассечённым мозгом уверенно называет предмет, если он попадает в поле зрения правого глаза, может описать и сам предмет, рассказать об ассоциациях, связанных с ним. Но если зрительная информация поступает через левый глаз, и следовательно адресуется к правой половине мозга, то больной ничего не может сказать об этом предмете. При разрушении левой половины мозга у правой теряется целенаправленность действий, меняется содержание понятий “ настоящее” и “ будущее”. Будущее для больного начинается с того события, которое давно прошло, но случайно всплывает в памяти. Нарушение целостности правой половины мозга приводит к расстройствам чувственной и эмоциональной сфер человеческой деятельности. Теряется способность к выполнению действий, имеющих прикладную, практическую ценность. Нарушение связи между правым и левым полушариями при рассечении мозолистого тела (один из способов лечения эпилепсии) приводит к возникновению 2-х потоков сознания. Каждое полушарие независимо хранит информацию и также независимо перерабатывает внешние раздражители. У таких людей наблюдается “ раздвоение” личности. Образно говоря, правая рука, не знает, что творит левая.

Постоянный обмен информацией между правым и левым полушариями мозга приводит к корректировке абстрактных схем восприятия чувственными их образами, и наоборот, образное видение действительность постоянно корректируется, сопоставляется с его идеальными, абстрактными моделями.

Правополушарное мышление отличается образностью, ярко выраженной эмоциональной окраской. Чувственное начало при этом доминирует над осознанием точной словесной формы.

Левополушарное мышление- это мышление стандартными общеупотребительными понятиями. Так, если осознание научной абстракции осуществляется левым полушарием, то восприятие художественного текста вызывает повышенную активность правого полушария, воспринимающего предметы и явления в комплексе, с мгновенной переработкой множества признаков, свойств воспринимаемого объекта. Предполагают, что время “ течет” слева направо. Левое полушарие использует временные характеристики текущих событий для проектирования задач будущего. Правое полушарие является хранилищем накопленного чувственного опыта. Запоминание прошедших событий способствует совершенствованию текущих событий. События прошлого извлекаются из памяти, сопоставляются с настоящим, уточняют и корректируют его. Опыт прошлого способствует формированию образов внешнего мира, соотнесённых с событиями настоящего времени. Функциональная ассиметрия мозга даёт ценный материал и для понимания внутреннего механизма формирования идеального образа: через отражение предметов действительности непосредственным чувственным ощущением и восприятием, а также через репрезентацию предметов реального мира (

например, знаковую, символическую и др.).

Асимметрия функций полушарий головного мозга является генетически предопределённой. Она выражается в преимущественном участии левой или правой половины мозга в качественном анализе внешних раздражителей, при равной возможности выбора. Тренировка генетически ведущего процесса углубляет его специализацию. Если же эта тренировка направлена на заведомую переделку врождённой специализации, то произойдёт её ослабление.