Дисципліни магістерської програми

Дисципліни магістерської програми

2.2.1. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ДО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «Система національних рахунків»

Укладач: Москалюк Н.П., канд..екон.наук, доцент

Вступ

Дисципліна «Система національних рахунків» відноситься до спеціальних дисциплін, спрямованих на забезпечення професійної підготовки магістрів державного управління економікою.

Мета дисципліни полягає в тому, щоб надати студентам знання, закріпити вміння та навички відповідно до професійної компетенції із застосуванням методологічного апарату системи національних рахунків (СНР) для використання в економічній практиці основних макроекономічних показників і співвідношень на макрорівні, для обґрунтування управлінських рішень органів державної влади.

Основними практичними завданнями, покликаними забезпечити освітньо-кваліфікаційний рівень магістра під час засвоєння навчального матеріалу з даної дисципліни є наступні:

— закріплення навичок аналізу та прогнозування показників системи національних рахунків;

— оволодіння навичками застосування методів аналізу основних макроекономічних показників та здійснення їх експертизи на макроекономічному та секторальному рівнях;

— вміння використовувати досвід у побудові системи національного рахівництва різними країнами для підготовки методично-нормативних документів з питань впровадження нових управлінських технологій органами державної влади;

— уміння визначати тенденції економічного розвитку національної економіки, спираючись на динаміку та структуру валового внутрішнього продукту;

— уміння удосконалювати методологію національного рахівництва з урахуванням швидкісних змін соціально-економічного розвитку країни;

— уміння використовувати інформацію з аналізу та прогнозу показників системи національних рахунків для розробки коротко- та середньострокових прогнозів економічного та соціального розвитку країни;

Предметом дисципліни є сукупність національних рахунків та методологія їх складання, методів обчислення основних макроекономічних показників і співвідношень на макрорівні.

Дисципліна «Система національних рахунків» відноситься до дисциплін, що спираються на знання, одержані студентами з фундаментальних економічних дисциплін «Макроекономіка» та «Державне регулювання економіки», а також пов’язана з дисциплінами «Макроекономічна політика», «Макроекономічне прогнозування», «Бюджетно-податкова політика» та «Аналіз національної економіки».

Структурно-логічний зміст дисципліни побудований таким чином, щоб дати студентам всебічне уявлення про теоретико-методологічні основи побудови систем макроекономічного рахівництва, розкрити механізм обчислення основних макроекономічних показників та побудови основних рахунків в Україні.

Навчальна програма охоплює вивчення восьми тем, які всебічно розкривають змістовну частину дисципліни. Підчас вивчення дисципліни «Система національних рахунків» передбачається застосування сучасних форм та методів навчання.

Після опанування дисципліни «Система національних рахунків» студенти мають знати:

— теоретико-методологічні основи систем макроекономічного рахівництва;

— загальну характеристику національної і міжнародних систем макроекономічного рахівництва;

— структурну характеристику системи національних рахунків в Україні;

— методи обчислення макроекономічних показників в Україні;

— методологію побудови рахунків внутрішньої економіки та рахунки зовнішньоекономічних зв’язків в Україні;

— методи обчислення національного багатства в Україні.

Вони мають також уміти:

— проводити аналіз та прогнозувати основні показники системи національних рахунків в Україні;

— аналізувати взаємозв’язок валового внутрішнього продукту України іншими показниками системи національних рахунків;

— виявляти закономірності та взаємозв’язки у формуванні основних секторальних та галузевих пропорцій національної економіки;

— застосовувати існуючі підходи та методики з метою вдосконалення державної статистичної звітності та посилення дієвості управлінських функцій держави на сучасному етапі соціально-економічного розвитку України.

У результаті вивчення дисципліни повинні забезпечуватися такі компетенції, відображені в табл. 1.

Професійні компетенції, якими мають володіти випускники після освоєння дисципліни «СИСТЕМА НАЦІОНАЛЬНИХ РАХУНКІВ»

Здатності фахівця виконувати функціональні завдання професійної діяльності	Теми дисципліни, що формують професійні компетенції
1. Аналітичні компетенції	1—8
1.1. Здійснювати підготовку для керівництва Міністерства економіки України та інших міністерств оперативні інформаційно-аналітичні матеріали щодо показників системи національних рахунків. 1.2. Оцінювати одержувану від управлінь та департаментів Міністерства економіки України інформацію, необхідні для обґрунтування аналізу та прогнозу основних макроекономічних показників. 1.3. Володіти інструментарієм статистичної звітності для проведення аналізу розвитку інституціональних секторів та галузей національної економіки. 1.4. Володіти методами комплексної оцінки стану соціально-економічного розвитку країни, сектору економіки. 1.5. Володіти методами аналізу структури та динаміки валового внутрішнього продукту за трьома методами розрахунку. 1.6. Володіти методами аналізу та прогнозування основного показника системи національних рахунків для визначення тенденцій економічного розвитку країни. 1.7. Володіти методами аналізу та прогнозування показників системи національних рахунків у взаємозв’язку з іншими макроекономічними показниками. 1.8. Володіти методами аналізу структури міжгалузевого балансу країни. 1.9. Володіти методами аналізу національного багатства країни
2. Контрольні компетенції	1, 2, 3, 8
2.1. Контролювати дотримання працівниками відділу чинних нормативно-правових актів, що діють у системі макроекономічного рахівництва, та їх кваліфіковано тлумачити. 2.2. Контролювати впровадження в життя рішень державних органів вищого рівня щодо застосування системи національних рахунків ООН та Європейської системи інтегрованих економічних рахунків. 2.3. Контролювати правомірність управлінських рішень, що приймаються в сфері застосування системи національних рахунків. 2.4. Здійснювати експертизу проектів нормативних актів щодо вдосконалення державної статистичної звітності в сфері застосування системи національних рахунків. 2.5. Готувати інформацію для президентського та парламентського контролю, а також контролю органів місцевого самоврядування стосовно проблем методології побудови національних рахунків в Україні
3. Прогнозно-планові компетенції	3, 4, 5, 7, 8
3.1. Володіти підходами та методами прогнозування показників системи національних рахунків (ВВП, ЧВП, ВНД, ВНДН). 3.2. Володіти знаннями методології побудови рахунків внутрішньої економіки та рахунків зовнішньоекономічної діяльності в Україні. 3.3. Прогнозувати основні показники системи національних рахунків для розробки коротко- та середньострокових прогнозів економічного і соціального розвитку країни. 3.4. Обґрунтовувати макроекономічні прогнози за допомогою методології національних рахунків та міжгалузевого балансу. 3.5. Розробляти та впроваджувати макроекономічні моделі для прогнозування показників системи національних рахунків
4. Регулятивні компетенції	2, 4, 8
4.1. Удосконалювати модельний апарат прогнозування показників системи національних рахунків. 4.2. Готувати постанови, накази, інструктивні та методичні матеріали з питань вдосконалення методології побудови національних рахунків в Україні. 4.3. За дорученням керівництва Міністерства економіки України та директора департаменту економічної стратегії здійснювати представництво в інших органах виконавчої влади, в підприємствах, в організаціях і установах з питань, що відносяться до компетенції відділу
5. Організаційно-управлінські компетенції	1, 2, 6, 8
5.1. Одержувати від міністерств, інших центральних органів виконавчої влади (зокрема, Державного комітету статистики) інформацію, необхідну для аналізу та прогнозу показників системи національних рахунків та національного багатства країни. 5.2. Надавати організаційно-методичну допомогу міністерствам, відомствам України, Раді Міністрів Автономної Республіки Крим, обласним та міським державним адміністраціям у вирішенні питань, що належать до повноважень відділу. 5.3. Проводити наради, семінари, круглі столи з проблемних питань розробки національних рахунків в Україні із залученням представників структурних підрозділів Міністерства економіки України, інших міністерств, центральних органів виконавчої влади, науково-дослідних інститутів, незалежних експертів. 5.4. Представляти інтереси Міністерства економіки України на конференціях, симпозіумах
6. Інноваційні компетенції	1, 2, 7, 8
6.1. Удосконалювати нормативні акти, що належать до компетенції відділу згідно зі змінами в методології обчислення національних рахунків. 6.2. Готувати нормативно-методичні документи з питань впровадження нових управлінських технологій у системі національних рахунків та міжгалузевого балансу. 6.3. Вивчати та застосовувати передовий досвід зарубіжних країн в системі макроекономічного рахівництва для інтеграції в Європейську систему економічних рахунків

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ

№ п/п	Теми навчальної дисципліни	Денна форма навчання	Заочна форма навчання
Всього, год.	в тому числі	Всього, год.	в тому числі
Лекції	Індивід. робота	Самост. робота	Лекції	Практичні (семінарські)	Індивід. робота	Підсумковий контроль	Самост. робота
1.	Методологія системи національних рахунків							-		-
2.	Система національних рахунків (СНР) та її структурна характеристика							-		-
3.	Методологія побудови консолідованих рахунків внутрішньої економіки									-
4.	Методологія побудови рахунків зовнішньоекономічних зв’язків									-
5.	Інформаційна база обчислення макроекономічних показників у СНР									-
6.	Національне багатство та методи його визначення в СНР									-
7.	Основи побудови та використання міжгалузевого балансу в СНР									-
8.	Особливості та проблеми побудови національних рахунків України									-
	Разом

Згідно з навчальними планами загальний обсяг годин, який виділяється для вивчення дисципліни «Система національних рахунків» для студентів магістерської програми «Державне управління економіки» денної та заочної форми навчання, становить 144 год. За структурою розподілу навчальних годин передбачено на денній формі навчання лекцій 16 год., індивідуальних занять — 28 год., самостійної роботи студентів — 100 год.; на заочній формі — лекцій 16 год., семінарських занять – 6 год., індивідуальних занять – 29 год., самостійної роботи – 90 год. Тематичний план допомагає студентові зорієнтуватися стосовно того, які теми дисципліни будуть розглядатися на лекціях, семінарських і практичних заняттях, а які рекомендується вивчити самостійно за допомогою відповідних літературних джерел.

3. Програма дисципліни та рекомендована література