Методические указания. Во введении необходимо показать актуальность, степень изученности темы, сформулировать цели и задачи исследования

Во введении необходимо показать актуальность, степень изученности темы, сформулировать цели и задачи исследования, определить круг источников.

При рассмотрении первого вопроса целесообразно проследить, как зарождались и развивались идеи правового государства, начиная с вре­мен античности, до их теоретической развитости в переходный от фео­дализма к капитализму период. Государственно-правовые идеи Солона, Пифагора, Гераклита, Сократа, Платона, Аристотеля и др., концепции правовой государственности, разработанные в трудах Джона Локка, Шарля Монтескье, Т. Джефферсона, И. Канта, Г. Гегеля и др.

При изложении содержания второго вопроса необходимо дать опре­деление правового государства, на основании его признаков: верховен­ства права, разделения властей, взаимной ответственности государства и личности в правовом государстве, наличия гражданского общества.

При раскрытии третьего вопроса следует показать отличие прав и свобод человека от прав и свобод гражданина, а также рассмотреть не­обходимые гарантии защиты прав и свобод человека и гражданина, зак­репленные в Конституции РФ.

В заключении следует сообщить результаты исследования и сформу­лировать выводы. Здесь важно отразить авторское видение проблемати­ки исследования.

План (вариант 2) Введение.

1. Различные подходы к определению правового государства.

2. Основные признаки правового государства.

3. Правовое государство и гражданское общество.

4. Предпосылки создания правового государства и воплощение ре­альности идеи правового государства: современное состояние и перс­пективы.

Заключение.

Список использованной литературы