Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Упражнение 5.1
1. Каким бы ни был ваш потенциал прибыли, ваш потенциал убытков должен быть таким же.
A. Да.
B. Нет.
2. Лучший способ ограничивать свои убытки - использовать стопы.
A. Да.
B. Нет.
3. Не бывает НИКАКИХ обстоятельств, оправдывающих перенос
стопа в открытой сделке.
A. Да.
B. Нет.
4. Если у вас накопились убытки, то, увидев "идеальный" торговый
сценарий, вы должны удвоить сумму сделки, чтобы попытаться
уменьшить свои убытки.
A. Да.
B. Нет.
5. Контроль над риском и соответственно размером присутствия на
рынке — первоочередная цель каждого трейдера.
A. Да.
B. Нет.
СТОПЫ
Чтобы контролировать риск в сделках, вы каждый раз должны использовать стопы. Никаких исключений. Размещение стопов должно быть частью вашего технического анализа. Например, вы открываете длинную позицию в S&P на 1301 с целевой прибылью 1306, потому что технический анализ указал полосу сопротивления на 1306,50—1307. Вы размещаете защитный продающий стоп на 1298,50, чуть ниже ключевой зоны поддержки на 1299—1300, потому что, если рынок пробьет 1299—1300, нисходящее давление увеличится. Кроме того, при потенциальной прибыли в 5 единиц ваш стоп помещается на 2,5 единицы вниз. Это сохраняет соотношение риск/награда на уровне 1:2.
Правило соотношения риска/награды гласит: ваш потенциал прибыли должен быть как минимум вдвое выше потенциала убытков, то есть сумма, которую вы можете потерять, должна быть не более половины вашей ожидаемой прибыли.
Упражнение 5.2
1. Если у вас открыта длинная внутридневная позиция в акции по
цене 20 долл., а целевая прибыль составляет 22,75 долл., в идеале
на каком уровне должен быть расположен ваш защитный стоп?
2. Вы открываете короткую позицию в S&P на 1305 после того, как
рынок не смог прорваться через сопротивление на 1306—1307.
Вы видите поддержку на 1299—1300. Где бы вы поставили целевую точку выхода для прибыльной сделки?
3. В вышеприведенном примере где располагался бы ваш защитный покупающий стоп?
Дата публикования: 2014-11-28; Прочитано: 186 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!