Всемирной истории в XIX в. Кризис самодержавия в России

План семинарского занятия

1. Основные тенденции развития всемирной истории в XIX в.

2. Эволюция системы государственного управления Российской империи.

3. Крестьянский вопрос: реформы Александра I, Николая I и Александра II.

4. Реформы 60 − 70-х гг. и контрреформы 80-х − начала 90-х гг. XIX в.

5. Социально-экономическое развитие пореформенной России.

Темы рефератов и сообщений: 16,17, 18, 19, 20.

Литература: 1, 2, 4, 12, 14, 18, 26, 27, 28, 30, 32, 37, 43, 44, 46, 54, 55, 57, 71, 73, 76, 85, 92, 94, 97.

Задания для самостоятельной работы:

1. Дайте определения следующим понятиям: колониальная система, промышленный переворот, индустриальное общество, конституция, республика, конституционная монархия, министерство, Государственный совет, охранительная политика, крепостное право, реформа, контрреформа, надел, выкупные платежи, временнообязанные крестьяне, консерватизм, либерализм.

2. Выпишите, с какими событиями связаны следующие даты: 1801−1825 гг., 1802 г., 1803 г., 1810 г., 1815 г., 1816−1819 гг., 1825−1855 гг., 1837−1841 гг., 1842 г., 1853−1856 гг.,1855−1881 гг., 1861 г.

3. Заполните таблицу «Реформы 60−70-х гг. и контрреформы

80-х − начала 90-х гг.»

Название и дата реформы и контрреформы	Содержание реформы и контрреформы	Последствия реформы и контрреформы

Тестовые занятия для самоконтроля знаний

1. … - это преобразование, усовершенствование какой-либо стороны общественной жизни при сохранении основ существующего государственного строя

2. Реформы Александра I, проведенные в 1804-1812 гг.:

a) о вольных хлебопашцах

b) военная

c) министерская

d) о престолонаследии

e) о Государственном совете

f) об отмене крепостного права

3. Первыми начали борьбу против самодержавия и крепостного права в начале XIX в.:

a) декабристы

b) старообрядцы

c) славянофилы

d) махновцы

4. Правильная последовательность формирования организаций

1) декабристского движения:

2) «Союз благоденствия»

3) «Северное «и «Южное» тайные общества

4) декабристские артели

5) «Союз спасения»

5. Правильная последовательность реформ в период правления Николая I:

a) издание Свода Законов Российской империи

b) указ «об обязанных крестьянах»

c) издание «чугунного» Устава о цензуре

d) реформы государственной деревни графа П. Киселева

e) денежная реформа графа Канкрина

f) учреждение третьего жандармского отделения

6. …. … - это переход от мануфактуры к фабрике, от ручного труда к машинам

7. Основные направления русской общественной мысли в 30-50-е г. XIX века:

a) радикализм

b) марксизм

c) либерализм

d) протестантизм

e) консерватизм

f) клерикализм

8. …. - это идейное течение, основанное на признание общего пути развития России с Западной Европой

9. … - это идейное течение, основанное на признание самобытности России, особого от Западной Европы пути развитии

10. Соотнесите органы государственного управления в России и даты их существования

1) приказы 2) коллегии 3) министерства

A) XVIII в. B) XIX в. C) XVII в. D) XVI в.

11. Царь – реформатор России во второй половине XIX, именуемый «освободителем»:

a) Александр II

b) Николай I

c) Александр I

d) Николай II

12. Главным содержанием аграрной реформы 1861 являлось:

a) отмена крепостного права

b) введение подушной подати

c) разрушение общины

d) наделение крестьян землей

13. Термины, связанные с аграрной реформой 1861 года:

a) выкупные платежи

b) подушная подать

c) временнообязанные крестьяне

d) вольные хлебопашцы

e) отрезки

f) хутора

g) наделы

h) отруба

i) обязанные крестьяне

14. Общественные течения радикального направления второй половины CIC века:

a) революционно-демократическое

b) старообрядческое

c) народническое

d) декабристское

e) социал-демократическое

f) миротворческое

15. Один из лозунгов революций 1848─1849 гг. в ряде европейских стран:

a) создание многопартийной системы

b) создание национального государства

c) борьба с демократическими движениями

d) сохранение монархии