Фонематическая транскрипция

Звуковой состав слова передаётся при помощи фонетической транскрипции, учитывающей всё многообразие звучащей речи (см. § 3). Фонетическая транскрипция имеет большое значение для фиксации акустических и артикуляционных особенностей звуков.

Фонематическая транскрипция передаёт фонемный состав слова без учёта позиционных вариантов. Слово молодой в фонетической транскрипции записывается как [мълLдо́й`], в фонематической – <молодой`> (можем доказать, что звуки [ъ] и [L] являются вариантами фонемы <о> – мо́лод, моло́же). В фонематической транскрипции по сравнению с фонетической используется меньшее количество дополнительных знаков. В целом она достаточно близка к орфографической записи, поскольку в основе русской орфографии лежит именно фонематический принцип.

Чтобы получить фонематическую транскрипцию, нужно выполнить следующие шаги:

1. Сделать фонетическую транскрипцию слова.

2. Определить в ней позицию каждого звука.

3. Если звук находится в сильной позиции, перенести соответствующий знак в фонематическую транскрипцию. Если же в слабой –

а) определить, в какой именно морфеме находится звук, б) найти для него сильную позицию в такой же морфеме, в) полученный знак сильной позиции (либо гиперфонему) поставить в фонематическую транскрипцию.

Например, [рLсп`и́скъ] (расписка). В сильной позиции стоят звуки [р], [п`], [к] (перед гласными) и [и] (в ударном слоге). Для остальных звуков необходимо искать сильные позиции. Звук [L] находится в префиксе, значит, нужно найти такое слово, где данный префикс совпадал бы с ударным слогом – [ро́звъл`н`и] (роз вальни), [ро́сп`ис`] (рос пись). Следовательно, [L] – вариант <о>. Префиксальный звук [с] – в слабой позиции по звонкости-глухости (перед шумным согласным), но в сильной по твёрдости-мягкости (не перед [д`], [т`], [н`]). Сильной позицией для него будет позиция перед гласным, сонорным или [в], [в`] – [ръзLй`т`и́с`] (разо йтись), [рLзл`и́т`] (раз лить), [ро́звъл`н`и] (роз вальни). Значит, [с] – вариант <з>. Корневой звук [с] – также в слабой позиции только по звонкости-глухости. Однокоренное слово [п`иса́т`] (пис ать) подсказывает, что [с] – вариант <с>. Звук [ъ] – в окончании, следовательно, нужно найти такое слово, где звук окончания оказался бы в сильной позиции. Если для значимых морфем, подыскивая одноструктурное слово с соответствующей сильной позицией, мы должны были учитывать лексическое значение (или оттенок лексического значения), то для окончания, имеющего лишь грамматическое значение, нужно найти слово с тем же грамматическим значением. Расписка – существительное женского рода, стоящее в форме именительного падежа, единственного числа. Следовательно, слова с тем же грамматическим значением – звезд а, стен а, зар я и т.п. – подскажут, что [ъ] – вариант <а>. Итак, фонематическая запись слова расписка – <розп`иска>.

Другие примеры:

[пLтшы́т`] – <подшыт`> – подшить

по д пись под о йти ид т и

[кълLко́л`ч`ик] – <кола/окол`ч`ик> – колокольчик

колокол колоколь чик а

(нет сильной позиции)

[хвLста́тъй`ь] – <хвос/зтатай`а> – хвостатая

хвост зл а я тво я

[б`ьр`ьгLво́й`] – <б`эр`эговой`> – береговой

берег при бре ж ный слон о в ый

Вопросы и задания

1. Что такое фонематическая транскрипция?

2. Для чего нужна фонематическая транскрипция?

3. Назовите алгоритм выполнения фонематической транскрипции.

4. Сделайте фонематическую транскрипцию подчёркнутых слов:

Соседи уехали утром купаться

И пса захватили: пускай порезвится.

А кошку оставили: что с ней возиться?

Подумаешь, тоже мне важная птица!

О чём-то мурлычет соседская кошка.

Налью молока – отвернётся от блюдца

И долго глядит, не мигая, в окошко:

– Не видно ль хозяев? А вдруг не вернутся?

(В.Левин)

5. Сделайте фонетическую и фонематическую транскрипцию текста. Сравните звуковой и фонемный состав слов. Соотнесите фонематическую транскрипцию и буквенную запись текста, укажите случаи отступления от фонематического принципа в орфографии.

Тишина кроткого вечера стояла в поле. На востоке чуть вырисовывалась гряда неподвижных нежно-розовых облаков. К закату собирались длинные перистые ткани тучек. Когда же солнце слегка задёрнулось одной из них, над широкой равниной, влажно зеленеющей всходами и пестреющей паром, тонко, нежно засинел воздух.

(И.Бунин)