В целях успешной подготовки, проведения семинарских занятий и эффективного самостоятельного изучения, рекомендованных тем студентам необходимо соблюдать следующие основные методические положения.Практическому занятию должно предшествовать ознакомление с лекцией на соответствующую тему и литературой, указанной в плане этих занятий. Работа студента по подготовке к занятию должна быть выполнена письменно, по желанию студента, в тезисной форме.Практические занятия предполагают подготовку всех студентов по каждому вопросу плана занятия с единым для всех перечнем рекомендуемой обязательной и дополнительной литературы; выступления студентов (по их желанию или по вызову преподавателя) и их обсуждение; вступление и заключение преподавателя.Независимо от того, какие методы будут использоваться преподавателем на занятиях, к предстоящему занятию готовятся все студенты. В порядке использования инновационных методов необходимо регулярно изучать новые публикации по вопросам и материалы судебной практики.При подготовке студента-юриста важны не только серьезная теоретическая подготовка, знание законодательно закрепленных норм и ведомственных правовых актов, но и умение ориентироваться в разнообразных практических ситуациях, ежедневно возникающих в деятельности юриста. Этому способствует форма обучения в виде практических занятий.
Цели практических занятий: - научить студентов творчески мыслить по вопросам проводимой в РФ реформы гражданского законодательства;- привить студентам навыки по выявлению нарушений норм законодательства РФ;- научить студентов составлять документы, используемые в судебной практике.
Задачи практических занятий: - закрепление и углубление знаний, полученных на лекциях и приобретенных в процессе самостоятельной работы с учебной литературой, правовыми актами и материалами практики;- формирование у студентов умений и навыков работы с научной литературой и специальными документами, анализ различных источников знаний, подготовка выступлений.
Решение задач осуществляется студентом самостоятельно до практического занятия. Предлагаемые ответы на поставленные в задаче вопросы должны обязательно обосновываться ссылками на нормы действующего законодательства РФ. При этом студент обязан изучить все изменения и дополнения на момент выполнения им задания.
При решении задач положительно будут оцениваться анализ студента теоретических источников по теме задачи, использование им материалов местной и общероссийской практики, сравнительный анализ норм законодательной базы.
Рекомендуемая литература
5.1 Основная литература
1. Шихов А.К. Страховое право: учебное пособие, М.: ИД «Юриспруденция», 2006. – 296с.
2. Белых В.С., Кривошеев И.В. Страховое право: Краткий учебный курс. М.: НОРМА, 2001. – 215с.
5.2 Дополнительная литература
1 Петров Д.А. Страховое право: учеб. пособие для вузов. –СПб.: Знание, СПбИВЭСЭП, 2000. - 139с.
2 Шихов А.К. Страховое право: учеб. пособие для вузов / А.К. Шихов.- 3-е изд., стер. -М.: Юстицинформ, 2004. - 304 с. - Библиогр.: с. 295.
3 Шихов А.К. Страховое право: учеб. пособие для вузов / А.К. Шихов.- 2-е изд., испр. и доп. -М.: Юстицинформ, 2003. - 304 с. - Библиогр.: с. 295.
