Социологии как науки. Социологический проект О. Конта (3 часа)

Распределение итоговых шкальных оценок у женщин больных

неврозами и здоровых.

	Интервалы итоговых шкальных оценок
Показатель	Меньше - 150	От -150 До -101	От -100 До -51	От -50 До -26	От -25 До +25	От 26 До 50	От 51 До 100	От 101 До 150	больше 150
% испытуемых в группе	Невроз Qint	5,7	18,2	34,1	21,6	13,7	3,4	2,3	1,1
Здоровые Pint
Оценка вероятности	Наличие невротической астении /Pas/	1,0	1,0	0,85	0,84	0,51	0,17	0,06	0,04
Отсутствие невротической астении /Qas/			0,15	0,16	0,49	0,83	0,94	0,96	1,0

II. Наименование занятий, их содержание и вопросы для самостоятельного изучения

Название тем лекционных занятий

Тема 1. Социология как наука об обществе.

Предмет социологии и ее структура.

Методы социологического исследования (2 часа)

· Покажите связь социологии с другими науками об обществе.

· Укажите функции социологии.

· Что такое методология социологического исследования.

· Что такое количественный подход в социологическом исследовании?

· Что такое качественный подход в социологическом исследовании?

Тема 2. Предыстория и социально-философские предпосылки

социологии как науки. Социологический проект О. Конта (3 часа)

· Чем социально-философские воззрения Платона отличаются от социально-философского учения об обществе Аристотеля?

· Каковы особенности воззрений о власти и государстве у Цицерона?

· Обратите внимание на теософию Августина Блаженного и схоластику Фомы Аквинского. Каковы основные положения их учений?

Тема 3. Классические и современные социологические теории. Русская социологическая мысль (3 часа)

· Каковы основные взгляды об обществе и государстве И. Г. Фихте, Ф. В. Шеллинга, К. Маркса

· Каковы основные идеи Г. Спенсера?

· Каковы основные идеи П. А. Сорокина?

· Опишите основные социологические идеи концепции Л. И. Мечникова, идеи В. О. Ключевского, А. Л. Чижевского, М. М. Ковалевского, В. И. Ленина, Л. Н. Толстого и др.