![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
|
1)
2)
3)
4) 
5) 
1)
2)
на отрезке
.
и построить ее график.
) заданной функции:
в точке
в точке
по направлению к точке
и
функции
,где
в заданной точке
ВАРИАНТ № 3.
Решить систему уравнений: а) по формулам Крамера; б) методом Гаусса; в) методом обратной матрицы4x – 3y + 2z = 9,
2x + 5y – 3z = 4,
5x + 6y – 2z = 18.
2)угол между векторами А1А2 и А1А4;
3)площадь грани А1А2А3;
4)объем пирамиды;
5)уравнение прямой А1А2.
а) длину стороны АВ; б) уравнение стороны АВ;
в) уравнение медианы ВЕ, проведенной из вершины В;
г) уравнение высоты CD, проведенной из вершины С;
д) длину h высоты CD; е) площадь треугольника АВС. Сделать чертеж.
5x + 8 = 0 относятся как 5:4.
Требуется:а) записать число z в алгебраической и тригонометрической формах;
б) найти все корни уравнения a3 + z = 0.
1)
2)
3)
4) 
1)
2)
3)
4) 
5) 
1)
2)
с помощью дифференциала соответствующей функции.
.
и построить ее график.
) заданной функции:
в точке
в точке
по направлению к точке
и
функции
,где
в заданной точке
ВАРИАНТ № 4.
x + y + 2z = -1,
2x – y + 2z = -4,
4x + y + 4z = -2.
1)длину вектора А1А2;
2)угол между векторами А1А2 и А1А4;
3)площадь грани А1А2А3;
4)объем пирамиды;
5)уравнение прямой А1А2.
а) длину стороны АВ; б) уравнение стороны АВ;
в) уравнение медианы ВЕ, проведенной из вершины В;
г) уравнение высоты CD, проведенной из вершины С;
д) длину h высоты CD; е) площадь треугольника АВС. Сделать чертеж.
от точки В(1; 0).
Требуется:а) записать число z в алгебраической и тригонометрической формах;
б) найти все корни уравнения a3 + z = 0.
1)
2)
3)
4) 
1)
2)
3)
4)
5) 
1)
2)
с помощью дифференциала соответствующей функции.
.
и построить ее график.
) заданной функции:
в точке
в точке
по направлению к точке
и
функции
,где
в заданной точке
ВАРИАНТ № 5.
Решить систему уравнений. а) по формулам Крамера; б) методом Гаусса; в) методом обратной матрицы2x – y – z = 4,
3x + 4y – 2z = 11,
3x – 2y + 4z = 11.
Найти: 1)длину вектора А1А2;
2)угол между векторами А1А2 и А1А4;
3)площадь грани А1А2А3;
4)объем пирамиды;
5)уравнение прямой А1А2.
а) длину стороны АВ; б) уравнение стороны АВ;
в) уравнение медианы ВЕ, проведенной из вершины В;
г) уравнение высоты CD, проведенной из вершины С;
д) длину h высоты CD; е) площадь треугольника АВС. Сделать чертеж.
Требуется:а) записать число z в алгебраической и тригонометрической формах;
б) найти все корни уравнения a3 + z = 0.
1)
2)
3)
4) 
1)
2)
3)
4)
5) 
1)
2)
.
и построить ее график.
) заданной функции:
в точке
в точке
по направлению к точке
и
функции
,где
в заданной точке
ВАРИАНТ № 6.
3x + 4y + 2z = 8,
2x - y - 3z = -1,
x + 5y + z = 0.
Найти: 1)длину вектора А1А2;
2)угол между векторами А1А2 и А1А4;
3)площадь грани А1А2А3;
4)объем пирамиды;
5)уравнение прямой А1А2.
а) длину стороны АВ; б) уравнение стороны АВ;
в) уравнение медианы ВЕ, проведенной из вершины В;
г) уравнение высоты CD, проведенной из вершины С;
д) длину h высоты CD; е) площадь треугольника АВС. Сделать чертеж.
расстояния от точки В(26; 0).
Требуется:а) записать число z в алгебраической и тригонометрической формах;
б) найти все корни уравнения a3 + z = 0.
1)
2)
3)
4) 
1)
2)
3)
4)
5) 
1)
2)
.
и построить ее график.
) заданной функции:
в точке
в точке
по направлению к точке
и
функции
,где
в заданной точке
ВАРИАНТ № 7.
1.
Решить систему уравнений. а) по формулам Крамера; б) методом Гаусса; в) методом обратной матрицы
x + y – z = 1,
8x + 3y – 6z = 2,
4x + y - 3z = 3.
2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4 : А1(6;6;5), А2(4;9;5), А3(4;6;11), А4(6;9;3).
Найти:
1)длину вектора А1А2;
2)угол между векторами А1А2 и А1А4;
3)площадь грани А1А2А3;
4)объем пирамиды;
5)уравнение прямой А1А2.
3. Даны вершины А(-14;6), В(-2;1), С(1;5) треугольника АВС. Требуется найти:
а) длину стороны АВ; б) уравнение стороны АВ;
в) уравнение медианы ВЕ, проведенной из вершины В;
г) уравнение высоты CD, проведенной из вершины С;
д) длину h высоты CD; е) площадь треугольника АВС. Сделать чертеж.
4. Составить уравнение линии, каждая точка которой одинаково удалена от точки А(0: 2) и от прямой y – 4 = 0.
5. Линия задана уравнением r = 10/(2 + cosj) в полярной системе координат. Требуется: построить линию по точкам, начиная от j=0 до j=2p и придавая j значения через промежуток p/8; найти уравнение данной линии в прямоугольной декартовой системе координат, у которой начало совпадает с полюсом, а положительная полуось абсцисс – с полярной осью;по полученному уравнению определить вид линии.
6. Дано комплексное число
Требуется:
а) записать число z в алгебраической и тригонометрической формах;
б) найти все корни уравнения a3 + z = 0.
7. Найти пределы функций, не пользуясь правилом Лопиталя.
1)
2)
3)
4) 
8. Найти производные следующих функций.
1)
2)
3)
4)
5) 
9. Найти
1)
2)

10. Найти приближенное значение
с помощью дифференциала соответствующей функции.
11. Найти наибольшее и наименьшее значения функции y = x3(8 – x) на отрезке
.
12. Исследовать методами дифференциального исчисления функцию
и построить ее график.
13. Найти частные производные до второго порядка включительно (
) заданной функции: 
14. Найти градиент функции
в точке 
Дата публикования: 2014-11-29; Прочитано: 620 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
