Тестові завдання. 1. Економічне зростання може бути проілюстровано:

1. Економічне зростання може бути проілюстровано:

а) переміщенням вліво кривої виробничих можливостей;

б) переміщенням вправо кривої виробничих можливостей;

в) переміщенням точки по кривій виробничих можливостей;

г) переміщенням від однієї точки, розташованій на кривій виробничих можливостей, до другої точки, яка лежить за межами цієї кривої.

2. Неокейнсіанські моделі економічного зростання ґрунтуються на:

а) сукупному попиті;

б) сукупній пропозиції;

в) ефективній фіскальній системі;

г) гнучкій грошово-кредитній системі.

3. Основним інструментом неокласичного аналізу економічного зростання є:

а) економічна система;

б) виробнича функція;

в) виробничі можливості;

г) обсяг основного капіталу.

4. За основу економічного зростання в моделі Р.Солоу береться:

а) зростання зайнятості;

б) зростання загального рівня цін;

г) зростання обсягів промислового виробництва.

5. Статистика більшості економічно розвинутих країн світу свідчить, що:

а) частка інвестицій у ВВП і темпи зростання продуктивності праці перебувають в обережній залежності;

б) є тісний зв’язок між часткою ВВП, яка спрямовується на інвестиції, і темпами зростання продуктивності праці;

в) високі граничні продуктові ставки на доходи корпорацій і особисті доходи сприяють зростанню інвестицій;

г) скорочення чисельності зайнятих працівників призводить до падіння середньої продуктивності праці.

6. Історичне переміщення робочої сили із сільського господарства в промисловість:

а) породжує інфляційні явища;

б) не впливає на зростання продуктивності праці;

в) зумовлює зростання середньої продуктивності праці;

г) призводить до зменшення ВВП на душу населення.