Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
А. І шейный
В. VI шейный
С. І грудной
D III шейный
Е. І поясничный9
Больной жалуется на боли в верхнем отделе спины. При надавливании на выступающий позвонок боль резко усиливается. Определите, какой позвонок пострадал
A. V шейный
B. VI шейный
C. VII шейный
D. I грудной
E. II грудной
10. У раненого кровотечение из ветвей сонной артерии. Для временной остановки кровотечения сонную артерию нужно прижать к бугорку поперечного отростка шейного позвонка. Какого именно?
А. VI
В. V
С. IV
D ПI
Е. II
Краткие методические указания к работе на практическом занятии.
В начале занятия преподаватель проводит проверку уровня подготовки студентов к данному занятию с помощью обучающих заданий.
Проводится коррекция знаний студентов. Большую часть занятия студенты самостоятельно работают на анатомических препаратах. Под руководством преподавателя с помощью атласа и графа логической структуры занятия студенты изучают препараты, определяют их топографию, части, анатомические образования. Преподаватель контролирует самостоятельную работу студентов, осуществляет коррекцию знаний и оценивает практические навыки. Затем проводится тестовый контроль.
В заключение занятия осуществляется анализ работы каждого студента на занятии, выставляются оценки.
Дата публикования: 2014-11-18; Прочитано: 551 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!