К. э. н. доцент Вишневская Е.Н

Рассмотрено на заседании

кафедры "Экономическая теория"

протокол № 7 от 24 марта 2010 г.

Утверждено на заседании

Учебно-издательского совета ДонНТУ

протокол № 2 от 22 апреля 2010 г.

Донецк - 2011

ТЕМА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КУРСА "РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА"

1. АКТУАЛЬНОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА "РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА"

События последних лет в мире убедительно доказывают, что вопросы развития регионов перешли в разряд глобальных, не менее важных проблем, чем экологические или демографические. В некоторых странах региональные проблемы усложнились настолько, что возникли вооруженные очаги напряженности, приведшие к большим жертвам, разрушению целого ряда стран.

На таком фоне состояние региональных проблем в Украине выглядит более или менее нормально. Но это только на первый взгляд. Последние выборы президента наглядно продемонстрировали глубину и границы раскола Украины. Причины этого раскола кроются в серьезных культурных, языковых, этнических и религиозных различиях между жителями Запада и Востока, усугубленных еще и социально-экономическими. В числе последних можно выделить:

· во-первых, значительные диспропорции в развитии производительных сил регионов Украины;

· во-вторых, неэффективное использование их ресурсного потенциала;

· в-третьих, неэффективную систему управления регионами и взаимоотношений между центром и регионами.

Сложность решения этих проблем усиливается и тем, что до 1991 г. в Украине о них даже не упоминали. И только после принятия Конституции Украины в 1996 г. тема региональных отличий, роли регионов в жизни страны, их отношения с центром переместилась в фокус внимания политиков, представителей органов государственной власти и ученых, профессионально занимающихся регионалистикой.

Актуальность изучения региональной экономики обусловлена также и современными тенденциями развития мировой экономики. Один из парадоксов современного мира заключается в том, что процессы глобализации усиливают роль региональных факторов. Другой парадокс состоит в том, что значительные различия между странами в целом сочетаются со значительными сходствами между определенными их регионами. Поэтому при изучении данного курса необходимо учитывать и тенденции развития мировой экономики и накопленный опыт других стран в решении региональных проблем.