Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Як відомо, в основі проекту лежить певна проблема. А для її розв'язання людина повинна мати знання з різних галузей науки, а також володіти певними інтелектуальними вміннями (робота з інформацією, її аналіз, узагальнення і висновки), творчими вміннями (вироблення ідеї, варіантів розв'язання проблеми, прогнозування результатів), комунікативними вміннями (ведення дискусії, вміння слухати й чути співбесідника, відстоювати свою точку зору, висловлювати власну думку).
Під час виконання проектів кожен виріб, послугу можна виконати різними шляхами – варіантів вирішення кожного завдання є безліч. Тому потрібно кілька разів намалювати, прочитати і, лише переконавшись у тому, що певний варіант найбільш технологічний, економічний, екологічний, відповідає вимогам дизайну, найбільш задовольняє вимоги школи, сім’ї або ринку, приступити до його виготовлення.
Питання для самоконтролю
1. Розкрийте етапи виробничого проектування: технічне завдання, технічна пропозиція, ескізний проект, розробка робочої документації тощо..
2. Визначте показники функціонального призначення та виготовлення у процесі проектування на виробництві.
3. Охарактеризуйте критерії оцінювання нової продукції
4. Розкрийте етапи навчального проектування: організаційно-підготовчий, конструкторський, технологічний, заключний.
Практична робота 1. Аналіз та встановлення відмінностей між виробничим та навчальним проектом
Дата публикования: 2014-11-26; Прочитано: 505 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!