АЛЕКСАНДР I

(1777 – 1825)

Александр был задачею для современников: едва ли будет он разгадан и потомством. Природа одарила его добрым сердцем, светлым умом, но не дала ему самостоятельности характера, и слабость эта, по странному противоречию, превращалась в упрямство. Он был добр, но притом злопамятен; не казнил людей, а преследовал их медленно, со всеми наружными знаками благоволения и милости; о нем говорили, что он употреблял кнут на вате...

Н.И. Греч. Записки о моей жизни

Он представляет собой и либеральные стремления к просвещению и освобождению общественной жизни, и он же представлял самую упрямую реакцию и при личной мягкости допускал нестерпимый произвол и угнетение; притом он подчинялся этим различным направлениям не только в разные периоды своей жизни,... но нередко в одно и то же время...

А.Н. Пыпин. Общественное движение в России при Александре

АНКЕТА

Образование

Разностороннее (история и словесность, география, математика, ботаника, физика, языки и др.). В то же время из-за лени, ранней женитьбы и увлечения внешней стороной военного дела в знаниях остались значительные пробелы. Руководил воспитанием Ф.С. Лагарп. Ботанику преподавал П.С. Паллас, русскую словесность и историю – М.Н. Муравьев (видный литератор и просветитель).