Рабочая тетрадь по деталям машин

Тема урока №1: «Цели и задачи курса. Основные требования, предъявляемые к узлам и деталям. Основные критерии работоспособности деталей машин».

1 Что изучает курс «Детали машин»?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Дайте определение следующим понятиям: механизм, машина, деталь,

узлы общего назначения

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 К деталям или узлам относятся следующие изделия?

· вал__________________________________________________________

· муфта_______________________________________________________

· подшипник___________________________________________________

· зубчатое колесо_______________________________________________

4 На какие три класса можно разделить машины?

________________________________________________________________________________________________________________________________

5 По характеру рабочего процесса и назначению, к какому классу можно отнести такие машины, как

· компрессор___________________________________________________

· электродвигатель______________________________________________

· пресс________________________________________________________

6 Перечислите требования, предъявляемые к машинам и деталям

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 Чем определяется экономичность конструкции?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 Дать определение работоспособности изделия

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 Что понимается под прочностью детали?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10 Что называется жёсткостью детали?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11 Что такое износ? Укажите пути уменьшения изнашивания трущихся деталей

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12 Что произойдёт с деталью, если в процессе работы температура будет выше предельной?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13 К чему приводят вибрации при работе машин?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14 Когда возникают контактные напряжения?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15 В каких передачах (открытых или закрытых) опасны контактные напряжения и почему?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема урока №2: Назначение и классификация передач. Кинематические и силовые соотношения в передачах

1 Зарисовать схему современных машин

2 С целью уменьшения габаритов и стоимости какими выполняются современные двигатели?___________________________________________

3 Можно ли соединить непосредственно вал двигателя с рабочим органом машины?_________________________________________________________

_________________________________________________________________

4 Механическими передачами называются ___________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

5 Какие функции выполняют механические передачи?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 Дайте названия представленным на рисунке 1 передачам

Рисунок 1- Механические передачи

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 На какие группы делятся передачи в зависимости от принципа действия?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 На какие группы делятся передачи в зависимости от способа соединения ведущего и ведомого звеньев?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 Как классифицируется зубчатая передача, показанная на рисунке 1 а)?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

10 Дайте названия и запишите формулы, определяющие основные кинематические и силовые характеристики передач:

P

η

n

ω

V

F_t

M

U

11 На рисунке 2 указана кинематика цилиндрической передачи

Дайте названия следующим обозначениям (ω₂ ; n₁; V₂ )

Рисунок 2

12 Определите передаточное число (без учёта скольжения) трехступенчатой передачи (см. рисунок 3), если D₁ =50мм, D₂ =250мм, D₃ =350мм, D₄ =70мм, D₅ =200мм, D₆ =100мм

Рисунок 3

12 Какое передаточное число имеют передачи, увеличивающие угловую скорость вращения и уменьшающие?

________________________________________________________________

13 Для чего служат мультипликаторы и редукторы?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

14 Какая ступень на рисунке 3 является редуктором?

__________________________________________________________________

15 На каком валу направление окружной силы совпадает с направлением вращения?________________________________________________________

15 Как определяется КПД многоступенчатой передачи?

__________________________________________________________________

Тема №3 урока «Фрикционные передачи»

1 Дать определение фрикционной передаче

________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Зачем в передаче используются пружина? (см. рисунок 4)

Рисунок 4

3 Запишите условие работоспособности фрикционной передачи

________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 Как классифицируются фрикционные передачи

· по назначению:

________________________________________________________________________________________________________________________________________

· по взаимному расположению осей:

________________________________________________________________________________________________________________________________________

· в зависимости от условий работы:

________________________________________________________________________________________________________________________________________5 Перечислите достоинства передачи

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 Перечислите недостатки передачи

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 Какая максимальная мощность и максимальная окружная скорость у фрикционных передач?____________________________________________________

8 Указать на рисунке 4 ведущий и ведомый катки. Назвать основные геометрические, кинематические и силовые параметры цилиндрической фрикционной передачи.

D₁ и D₂ - ____________________________________________________________

___________________________________________________________________

а - _________________________________________________________________

b₁ и b₂ - _____________________________________________________________

n₁ и n₂ -______________________________________________________________

F_t - _________________________________________________________________

F_r - _________________________________________________________________

9 Записать формулу, определяющую передаточное число с учётом скольжения

____________________________________________________________________

10Какие требования предъявляются к материалам катков?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11 Какие наиболее распространённые сочетания материалов для катков используются?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12 Почему ведомый каток рекомендуется изготавливать из более износостойкого материала?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13 Дайте определение вариатора.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

14 Что является основной кинематической характеристикой вариатора?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

15 Как называется передача, показанная на рисунке 5? Опишите её работу.

Рисунок 5

Тема урока № 4 «Общие сведения и классификация зубчатых передач. Основы теории зацепления»

1 Дать определение зубчатой передачи
________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Перечислите достоинства передачи

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 Перечислите недостатки передачи

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 Как классифицируются зубчатые передачи по следующим признакам:

· по расположению осей

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

· по расположению зубьев на ободе колеса

____________________________________________________________________________________________________________________________________

· по форме профиля зуба

____________________________________________________________________________________________________________________________________

· в зависимости от взаимного расположения колёс

__________________________________________________________________

· по конструктивному оформлению

__________________________________________________________________

· по окружной скорости

____________________________________________________________________________________________________________________________________

5 Проведите полную классификацию зубчатой передачи, представленной на рисунке 6 б)

Рисунок 6 -Зубчатые передачи

6 По каким кривым должны быть очерчены профили зубьев для нормальной работы передачи? (Выполните их рисунки)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 Сформулируйте основную теорему зацепления зубчатых колёс

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 Как называется прямая О₁О₂ (см. рисунок 7)?

9 Что характеризует точка К (см. рисунок 7)?

10 Как называется точка P(см. рисунок 7)?

Рисунок 7

11Меняется ли положение точки пересечения нормали NN с прямой О₁О₂?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

12 Запишите формулу определения передаточного числа

____________________________________________________________________

13 Дайте определение, обозначение, величину угла зацепления.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

14 Какой профиль зуба получил наибольшее распространение в машиностроении?

____________________________________________________________________

15Какими линиями очерчены рабочие профили зубьев в зацеплении Новикова?

Тема урока №5 «Зацепление 2-ух эвольвентных зубчатых колёс. Краткие сведения о методах изготовления зубчатых колёс, их конструкциях, материалах».

1 Как называется меньшее колесо в зубчатой передаче? Какой индекс ставится параметрам ведущего колеса?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2 На рисунке 9 указаны геометрические параметры цилиндрических зубчатых колёс. Дайте им названия:

· d_a

· d_f

· d_ω

· d

· p

· h_a

· h_f

· h

· c

· b

· s_t

· e_t

· a_ω

· z

Рисунок 9 - Геометрические параметры

цилиндрических зубчатых колёс

3 Дайте определение основным элементам и параметрам зацепления 2-ух эвольвентных колёс:

· начальная окружность -

· делительная окружность -

· окружность вершин зубьев -

· окружность впадин зубьев -

· окружной шаг -

· окружной модуль -

4 Как определяется модуль зубьев?

____________________________________________________________________

5 Могут ли иметь разный модуль шестерня и колесо в одной паре зубчатых колёс?

___________________________________________________________________

6 Как называются окружности, диаметр которых Ø 140мм, и Ø 130мм (см рисунок 10)?

Рисунок 10

7 Какие способы изготовления зубчатых колёс вы знаете?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 Какие методы нарезания зубьев существуют?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 В чём заключается метод копирования? На каком рисунке он представлен?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рисунок 11 Рисунок 12

10 Можно получить методом копирования сразу несколько зубьев?

__________________________________________________________________

11 На каком рисунке представлено нарезание зубьев методом обкатки? В чём его преимущества по сравнению с методом копирования?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12 В зависимости от способа получения заготовки какое зубчатое колёсо представлены на рисунке 13?

Рисунок13 Рисунок 14

13 В каком случае шестерню изготавливают совместно с валом (см. рисунок14)? ________________________________________________________________________________________________________________________________________

14Какие материалы применяют для изготовления зубчатых колёс?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15 Можно ли применять для изготовления зубчатой пары разный материал, например текстолит и сталь?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема урока №6 «Зацепление зубчатого колеса с рейкой. Виды разрушения зубчатых колёс».

1 Как можно представить рейку?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Какая линия называется средней линией рейки?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 Какой профиль имеет зуб рейки?

____________________________________________________________________

4 Заполните таблицу параметров рейки, используя рисунок15

Рисунок 15- Параметры рейки

Обозначение параметра	Название параметра	Формула для определения величины
m		СТ СЭВ 310-76
ha
hf
p
α
c

5 Чем отличается исходный контур инструментальной рейки от контура основной рейки?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 Где используется инструментальная рейка?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

7 Когда появляется подрез ножки зуба режущей кромкой инструмента?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 Что нужно сделать, чтобы исключить подрез?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 Перечислите основные внешние признаки, характеризующие нарушение нормального работоспособного состояния зубчатой передачи.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10 К какому виду разрушения может привести действие на зуб переменных напряжений изгиба? (см рисунок16)

Рисунок16

11 Какие конструктивные мероприятия можно рекомендовать для повышения сопротивления зубьев на излом?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

12 Может ли полностью вывести из строя передачу поверхностное выкрашивание зубьев?

____________________________________________________________________

13 В каких передачах чаще возникает поверхностное выкрашивание?

____________________________________________________________________

14 Какое разрушение зубьев указано на рисунке 17?

Рисунок17

15 Как проявляется заедание зубьев?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема урока №7 «Прямозубые цилиндрические передачи»

1 Как располагаются оси вращения валов у цилиндрической прямозубой передачи?

____________________________________________________________________

2 Какие передаточные числа могут быть у одной пары зубчатых колёс?

____________________________________________________________________

3 Заполните таблицу геометрических параметров прямозубой цилиндрической передачи, используя рисунок 18

Рисунок18 Прямозубая цилиндрическая передача

Таблица1- Геометрические параметры прямозубой цилиндрической передачи

Параметр	Обозначение	Расчётные формулы
Модуль
Диаметр вершин зубьев
Делительный диаметр
Диаметр впадин зубьев
Высота зуба
Высота головки зуба
Высота ножки зуба
Межосевое расстояние
Ширина венца
Радиальный зазор
Передаточное число

4 Рассчитать диаметр вершин зубьев ведомого колеса, если Z₁ = 20; Z₂ =50; m=4мм.

____________________________________________________________________

6 Рассчитать межосевое расстояние прямозубой передачи, если Z₁ = 20; m=5мм; u =2.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

7 Какие силы действуют в передаче?

Рисунок 19 -Силы в передаче

________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 Запишите формулы для определения сил в передаче.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

9 Что определяется в проектировочном расчёте закрытых передач?

____________________________________________________________________

10 Какой параметр определяется в проектировочном расчёте на изгиб?

____________________________________________________________________

11 По каким напряжениям проводится проверочный расчёт закрытых передач?

___________________________________________________________________

Тема урока №8 «Косозубые цилиндрические передачи и конические передачи»

1 Для чего служат косозубые цилиндрические передачи (см. рисунок 20)?

Рисунок 20 - Косозубая цилиндрическая передача

2 Могут ли два сопряжённых колеса иметь разные углы наклона зубьев?

___________________________________________________________________

3 Чем отличается работа прямозубой цилиндрической передачи от косозубой?

________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 Перечислите достоинства косозубой передачи по сравнению с прямозубой.

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 Отметьте основной недостаток косозубой передачи.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

6 Как влияет угол наклона зубьев на величину осевой? ____________________________________________________________________

Укажите пределы изменения угла наклона зубьев._________________________

7 Какие модули имеет косозубая передача? Какой из них стандартизован?

____________________________________________________________________

8 Заполните таблицу с геометрическими параметрами цилиндрической косозубой передачи

Таблица 2 - Геометрические параметры косозубой цилиндрической передачи

Параметр	Обозначение	Расчётные формулы
Нормальный модуль
Торцовый модуль
Диаметр вершин зубьев
Делительный диаметр
Диаметр впадин зубьев
Шаг нормальный
Шаг торцовый
Высота зуба
Высота головки зуба
Высота ножки зуба
Межосевое расстояние
Длина зуба
Передаточное число

9 Дайте названия силам, возникающим в передаче (см. рисунок 21)

Рисунок 21- Силы в передаче

10 Дайте определение конической зубчатой передачи.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

11 Заполните таблицу с геометрическими параметрами прямозубой конической передачи (см. рисунок 22)

Рисунок 22 - Коническая передача

Таблица 3 -Геометрические параметры конической прямозубой передачи

Параметр	Обозначение	Расчётные формулы
Внешний делительный диаметр
Внешнее конусное расстояние
Ширина венца
Угол делительного конуса
Внешний окружной модуль
Средний окружной модуль
Средний делительный диаметр
Внешняя высота головки зуба
Внешняя высота ножки зуба
Внешний диаметр вершин зубьев
Передаточное число

12 Как называется сила F_t в конической передаче, и как она направлена?

____________________________________________________________________

Тема урока № 9 «Передача винт-гайка»

1 Для чего предназначена передача винт-гайка?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Отметьте достоинства передачи

________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 Какие недостатки имеет передача винт-гайка?

______________________________________________________________________________________________________

Рисунок 23__________________________________

4 На какие типы делится передача?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 Для чего служат грузовые винты?

____________________________________________________________________

6 Для чего предназначены ходовые винты?

____________________________________________________________________

7 Передачи трением качения, где используются?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 Какие материалы используются для изготовления винтов, гаек?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 Опишите определение передаточного числа передачи винт-гайка

____________________________________________________________________

10 Отметьте основные причины выхода из строя винтов и гаек передач.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

11 Для длинных винтов дополнительно производится расчёт------------------------ ____________________________________________________________________

Тема урока №10 «Червячные передачи»

1 Дайте определение механизму - червячная передача?

____________________________________________________________________

2 Может ли быть червячное колесо ведущим звеном в передаче?

____________________________________________________________________

3 Отметьте достоинства передачи_______________________________________

____________________________________________________________________

4 Какие имеет недостатки червячная передача?____________________________

____________________________________________________________________

5 По расположению червяка как делятся передачи?________________________

____________________________________________________________________

6 Какие бывают червяки по форме профиля витка, по форме поверхности червяка?_______________________________________________________________

____________________________________________________________________

7 Заполните таблицу с геометрическими параметрами червяка

Рисунок 24 Червяк

Параметр	Обозначение	Расчётные формулы
Шаг червяка
Число заходов (витков)
Коэффициент диаметра червяка
Делительный диаметр
Диаметр вершин
Диаметр впадин
Высота головки витка
Высота ножки витка

Рисунок 25 Червячное колесо

8 Заполните таблицу с геометрическими параметрами червячного колеса

Параметр	Обозначение	Расчётные формулы
Делительный диаметр
Диаметр вершин
Диаметр впадин
Высота головки зуба
Высота ножки зуба
Наибольший диаметр колеса
Ширина венца колеса
Межосевое расстояние

9 Определите передаточное число червячной передачи, если Z₂ =30, Z₁ =2

____________________________________________________________________

10 Определите делительный диаметр червяка, если d₂=150мм, Z₂=30, q=10

____________________________________________________________________

11 Перечислите материалы, из которых изготавливаются червяки и червячные колёса.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

12 Опишите виды разрушения зубьев червячных колёс

________________________________________________________________________________________________________________________________________

13 Почему должен выполняться тепловой расчёт червячной передачи?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

14 Поясните, за счёт чего осуществляется искусственное охлаждение редуктора? (см. рисунок26)

Рисунок 26-Червячный редуктор

Тема урока №11 Общие сведения о редукторах

1 Какой механизм называют редуктором? Каково назначение редуктора в приводе?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2Что такое мотор-редуктор и в каких случаях его применяют?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 Почему цилиндрические зубчатые редукторы получили широкое применение в ма­шиностроении?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 По каким схемам выполняют цилиндрические двухступенчатые редукторы? Дайте характеристику каждой схеме.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 Каковы основные параметры редуктора?

___________________________________________________________________________________________________________________________________

6 Расшифруйте условные обозначения типоразмеров редукторов:

Ц2„-125—12,5; Ц2Ш-160-10; Ц2С-200-16; К_Б-160-2,8.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема урока №12 «Ремённые передачи»

1 К каким видам передач относятся ремённые передачи?

____________________________________________________________________

2 Зачем необходимо натяжение ремня?

____________________________________________________________________

3 Опишите достоинства передачи

________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 Как классифицируются ремённые передачи по форме сечения ремня?

____________________________________________________________________

5 Какие типы ремней используются для плоскоремённой передачи?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 Почему в плоскоремённой передаче один шкив обязательно делается выпуклым?________________________________________________________________

7Нарисуйте сечение кордшнурового и кордтканевого клинового ремня.

8 Сколько сечений имеют клиновые резино-тканевые приводные ремни?

____________________________________________________________________

9 В чём достоинства и недостатки клиноремённой передачи по сравнению с плоскоремённой?_____________________________________________________

____________________________________________________________________

10 Перечислите основные геометрические параметры ремённой передачи

Рисунок 27 Ремённая передача

11 Как называются силы в передаче?

F₀, F₁, F₂ , F_t

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема урока №13 «Цепные передачи»

1 К какому типу передач относится цепная передача?

Рисунок 28- Цепные передачи

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2 Из каких элементов состоит передача?_________________________________

____________________________________________________________________

3 Укажите основные достоинства передачи по сравнению с другими передачами_________________________________________________________________

___________________________________________________________________

4 Опишите недостатки цепной передачи________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 Перечислите типы приводных цепей___________________________________

____________________________________________________________________

6 В какой цепи роликовой или втулочной меньше силы трения и почему?

____________________________________________________________________

7 Какие цепи передают наибольшие нагрузки, работают более плавно, с меньшим шумом?_________________________________________________________

8 Запишите основные геометрические параметры цепи, представленной на рисунках 29 и 30.

Рисунок 29

9 Какая цепь представлена на рисунке?

Рисунок 30

10 По какой формуле определяется передаточное число передачи?

11 Перечислите силы, действующие в передаче.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

12 Назовите основную причину выхода из строя цепной передачи.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

13 Что определяется по проектировочному расчёту передачи?

____________________________________________________________________

14 Какая деталь передачи изображена на рисунке 31 и какие параметры указаны?

Рисунок 31

Тема урока № 14 «Валы и оси»

Рисунок32 Рисунок 33

1 Дайте определение детали - «вал»______________________________________

____________________________________________________________________

2 Что называется осью? На каком рисунке изображена ось? ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3 По геометрической форме валы делятся на _____________________________

____________________________________________________________________

4 По конструкции валы и оси делятся на ________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 Дайте определение элементам конструкции:

· цапфы - ________________________________________________________

· шейки -________________________________________________________

· шипы - ________________________________________________________

· посадочные поверхности _________________________________________

__________________________________________________________________

· переходные участки______________________________________________

__________________________________________________________________

6 Из каких материалов выполняются валы и оси? _________________________

____________________________________________________________________

7 Какая деформация учитывается при проектировочном расчёте валов, и какая величина определяется?________________________________________________

____________________________________________________________________

8 Как выполняется расчёт осей?_______________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема урока №15 «Подшипники скольжения»

Рисунок34 –Подшипник с разъёмным корпусом и вкладышем

1Для чего служат подшипники скольжения?______________________________

____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Достоинства подшипников скольжения

________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 Недостатки подшипников скольжения__________________________________

____________________________________________________________________

4 Перечислите конструкции подшипников скольжения

________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 Как называется основная деталь подшипников?

____________________________________________________________________

6 Какие материалы используются для вкладышей?

____________________________________________________________________

7Зачем нужно использовать смазку в подшипниках?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 Перечислите виды смазочных материалов

________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 Какие виды смазывания используются для подшипников скольжения?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема урока №16 «Подшипники качения»

1Из каких деталей состоит подшипник качения?

Рисунок 36

2Перечислите достоинства подшипников качения

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 Какие недостатки имеют подшипники качения?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 Классификация:

· по направлению действия нагрузки-

________________________________________________________________________________________________________________________________________

· по форме тел качения____________________________________________

____________________________________________________________________

· по числу рядов__________________________________________________

____________________________________________________________________

· по нагрузочной способности______________________________________

____________________________________________________________________

5 Какие материалы используются для изготовления подшипников?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 Опишите основные типы подшипников качения:

· шариковые радиальные подшипники

· шариковые радиально-упорные подшипники

· роликовые конические подшипники

7 Что обозначают две первые цифры справа в условном обозначении подшипника?______________________________________________________________

8 Что обозначают третья и четвёртая цифры в условном обозначении подшипника?___________________________________________________________________________________________________________________________________

9 Расшифруйте марку подшипника качения:

· 311___________________________________________________________________________________________________________________________

· 6-36209________________________________________________________

__________________________________________________________________

· 6-7308_________________________________________________________

__________________________________________________________________

10 Перечислите виды разрушения подшипников качения

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11 Какой подшипник изображён на рисунке?

Рисунок 37

Тема урока № 17 «Муфты»

1 Что называется муфтой?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Какие функции выполняет муфта? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 Приведите примеры нерасцепляемых муфт ________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 Опишите устройство фланцевой муфты

Рисунок 38

5 Опишите устройство и работу муфты упругой втулочно-пальцевой.

Рисунок 39

6 Для чего служат управляемые муфты?__________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

7Для чего служат самодействующие - предохранительные муфты?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рисунок 40

8 По каким параметрам подбирают муфту по ГОСТу?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 Какие муфты представлены на рисунках?

Рисунок 41

Рисунок 42

Рисунок 43

Тема урока № 18 «Шпоночные и шлицевые соединения»

1 Для чего служат шпоночные и шлицевые соединения?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Отметьте достоинства и недостатки шпоночных соединений

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 Перечислите основные типы ненапряжённых шпоночных соединений, указанных на рисунке44

Рисунок 44 - Шпоночные соединения

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 Какими шпонками осуществляются напряжённые соединения?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 Какими гранями передаётся момент в призматической шпонке на рисунке 45?

Рисунок 45

6 Какой расчёт шпоночных соединений является основным?

Рисунок 46

________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 Какие материалы используются для изготовления шпонок?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 Какое соединение показано на рисунке 47?

Рисунок 47

9 В чём достоинства шлицевых соединений по сравнению со шпоночными?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

10 Какие шлицевые соединения наиболее распространены?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Заключение

Рабочая тетрадь по деталям машин помогает преподавателю организовать самостоятельную работу студентов, научить студентов работать с учебной литературой, внимательно слушать лекции преподавателя. Студенты при изучении деталей машин не делают конспекты, а выполняют оформление рабочей тетради, что позволяет сэкономить время и активизировать учебный процесс. Заполнение рабочих тетрадей преподаватель должен систематически проверять, оценивая самостоятельную работу студентов. По заполнению рабочей тетради студент получает зачёт по деталям машин.