Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Догадайся, с какими суффиксами можно подобрать слова-предметы, а с какими — слова-признаки. Докажи правильность своего выбора.
В течение 3 минут подбери к суффиксам слева слова-предметы, ставя к ним вопросы. Запиши их. Проанализируй подобранные слова. Выдели суффикс.
В течение 3 минут подбери к суффиксам справа слова-признаки. Запиши их. Проанализируй подобранные слова. Выдели суффиксы.
10. Чётко и внимательно прочитай пары слов (словосочетания): |
Выпиши данные словосочетания в следующем порядке: 1) с признаком предмета, обозначающим величину; 2) форму; 3) цвет; 4) время; 5) вкус; 6) возраст.
В каждом словосочетании проанализируй слово-признак; выдели нужным значком суффикс.
11. Чётко прочитай слова и запиши их:
«Горный» -это то, что относится к горе; что находится (или живёт) на горе или в горе. Например: горный орёл; горный житель; горное озеро.
«Гористый» — это то, что занято горами: гористая местность; гористый край; гористый остров.
Сравни сначала по написанию, затем — по значению следующие слова, объясняя, как ты их понимаешь: лесной, лесистый (тропа, звери, остров, воздух, холм); душный, душистый (день, цветок, варенье, ночь); каменный, каменистый (берег, глыба, ступени, местность); соседний, соседский (дом, щенок); дождевой, дождливый (день, червь, вода, погода).
Запиши парами слова-признаки, выделяя значком их общую часть и ту, которая придаёт слову значение признака предмета. В случае затруднения посмотри объяснения слов в толковом словаре.
12. Чётко прочитай пары слов:
Проанализируй данные слова (их значение, общую часть, суффикс).
После сравнения данных слов по написанию и по значению найди и исправь ошибки в предложениях:
Дата публикования: 2014-11-19; Прочитано: 271 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!