Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Можно выделить несколько принципиальных траекторий движения человека в рамках профессии или организации, которые приведут к разным типам карьеры.
Профессиональная карьера — рост знаний, умений, навыков. Профессиональная карьера может идти по линии специализации (углубление в одной, выбранной в начале профессионального пути, линии движения) или транспрофессионализации (овладение другими областями человеческого опыта, связанное, скорее, с расширением инструментария и областей деятельности).
Внутриорганизационная карьера — связана с траекторией движения человека в организации. Она может идти по линии:
Встречаясь с новым сотрудником, менеджер по персоналу должен учитывать этап карьеры, который он проходит в данный момент. Это может помочь уточнить цели профессиональной деятельности, степень динамичности и главное — специфику индивидуальной мотивации. Представим краткое описание этапов карьеры следующей таблицей:
Этап карьеры | Возрастной период | Краткая характеристика | Особенности мотивации (по Маслоу) |
1 Предварительный | До 25 лет | Подготовка к трудовой деятельности, выбор области деятельности | Безопасность, социальное признание |
2 Становление | До 30 лет | Освоение работы, развитие профессиональ-ных навыков | Социальное признание, независимость |
3 Продвижение | До 45 лет | Профессио-нальное развитие | Социальное признание, самореализация |
4 Завершение | После 60 лет | Подготовка к переходу на пенсию, поиск и обучение собственной смены | Удержание социального признания |
5 Пенсионный | После 65 лет | Занятие другими видами деятельности | Поиск самовыражения в новой сфере деятельности |
Для оценки особенностей личности, оптимизации выбора сферы профессиональной деятельности в начале професионального пути важно учитывать тип личности человека, выбирающего область деятельности. Наиболее операциональной для данной цели считается типология личностей Дж. Голланда:
Тип личности | Содержание деятельности |
1 Реалистический | Ориентация на манипулирование инструментами и механизмами |
2 Исследовательский | Ориентация на поиск |
3 Артистичный | Ориентация на эмоциональные проявления, самопрезентацию |
4 Социальный | Ориентация на взаимодействие с людьми |
5 Предпринимательский | Ориентация на влияние на людей |
6 Конвенциональный | Ориентация на манипулирование данными, информацией |
Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 433 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!