![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
1. Скласти програму для обчислення суми ряду або полінома з точністю e=10-5, із заданими обмеженнями на область значення аргументу і при вказаних значеннях аргументів по одному з варіантів, приведених в наступній таблиці. Значення аргументу, точність і результат вивести на екран дисплея.
№ варіанту | Вираження для ряду або полінома | Допустима область значень аргументу | Значення аргументу |
1. | ![]() | x > 0 | x=1.5 |
2. | ![]() | 0 £ x £ 2 | x=1.5 |
3. | ![]() | x > 0.5 | x=1.5 |
4. | ![]() | 0.1 £ x £ 16 | x=2.3 |
5. | ![]() | 0.1 £ x £ 16 | x=2.3 |
6. | ![]() | 0.1 £ x £ 16 | x=1.7 |
7. | ![]() | 0.2 £ x £ 20 | x=1.2 |
8. | ![]() | 0.1 £ x £ 12 | x=1.4 |
9. | ![]() | |x| < 1 | x=0.58 |
10. | ![]() | |x| < 1 | x=0.58 |
11. | ![]() | |x| < 1 | x=0.45 |
12. | ![]() | |x| >1, a = p/2 при x>1 и a = -p/2 при x<-1 | x=3.49 |
13. | ![]() | |x| < 1 | x=0.45 |
14. | ![]() | 0.1 £ x £ 10 | x=1.55 |
15. | ![]() | 0.1 £ x £ 10 | x=1.49 |
2. Введіть програму з клавіатури в середовищі Dev C++.
3. Виконайте отладку програми і запустіть її на виконання.
4. Покажіть викладачеві програму і результати її роботи і скопіюйте текст програми і результат роботи програми у вікно текстового редактора Блокнот з заголовками "Текст програми ім'я-програми " і "Результат роботи програми ім'я-програми ".
5. Скопіюйте отриманий у вікні текстового редактора Блокнот документ на флэш-карту.
Питання для самоконтролю
1. Які операції відношення і логічні операції використовуються в C, і яка їх пріоритетність по відношенню один до одного і логічним операціям?
2. Як видаються логічні значення "істина" і "неправда" в C?
3. Як записується і як працює умовний оператор C?
4. Як записується і як працює оператор покрокового виконання циклу в C?
5. Як працюють цикли по умові?
6. В чому різниця між циклом while і циклом do...while?
7. Які оператори переходу визначені в C, і які дії вони виконують?
Лабораторна робота № 13
Робота з масивами в С. Форматне введення в C
Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 395 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!