Література. 1.Акатов Л. И. Социальная реабилитация детей с ограниченны­ ми возможностями здоровья

1. Акатов Л. И. Социальная реабилитация детей с ограниченны­
ми возможностями здоровья. Психологические основы: учеб
пособие для студ. высш учеб. заведений <- Л И. Акатов
М.: ВЛАДОС, 2003. - 368 с.

2. Козявкин В И Детские церебральные параличи: медико-
психологические проблемы, В. И Козявкин, Л. Ф. Шесто-
палова, В С Подкорыгов Львів • Українські технології,
1999. 144 с.

І та особливості роботи з ними в умовах корекишног та інклюзивної освіти

; Основи медико-соціальної реабілітації дітей з органічним ура­женням нервової системи: навчально-методичний посібник / за ред. В. Ю. Мартинюка, С. С Зінченко. — К.: Інтермед,

}5. - 416 с

^Положення про спеціальну загальноосвітню школу (школу-врнат) для дітей, які потребують корекції фізичного та э) розумового розвитку. - К. — 2008. — 24 с аециальная психология: учебное пособие для студентов стих учебных заведений / под ред. В. И. Лубовского. —: Академия, 2006. — 464 с.

Б. I. Право соціального обслуговування / Б. І. Ста-- К.: Знання, 2007. - 567 с.

іицина Л. М. Психология детей с нарушением функ-опорно-двигательного аппарата / Л. М. Шипицина,,.И. Мамайчук. - М.: ВЛАДОС, 2004. - 368с.