Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Второй этап ООА связан с изучением поведения объектов и связей во времени. На рис. 3 представлена обобщенная схема, отображающая взаимодействие информационного и связующего объектов. Каждый из них имеет жизненный цикл – регулярную составную часть динамического поведения. Модели состояний, которые выражаются в переходных диаграммах и таблицах, взаимодействуют между собой посредством событий, их организовывают в уровни, чтобы сделать систему взаимодействия упорядоченной и понятной.
Пользователь работает с информационной моделью, которая воплощает его представление об управляемых, исследуемых или проектируемых физических или материальных объектах, процессах и явлениях. Все это знание должно предшествовать конкретному конструированию. Выработка знания составляет сущность системного анализа, а воплощение в компьютере информационной модели мира представляет собой основную задачу информатики.
Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 310 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!