Выполнение индивидуального задания. По указанию преподавателя выберите индивидуальное задание из нижеприведенного списка

По указанию преподавателя выберите индивидуальное задание из нижеприведенного списка. В качестве f(x) использовать по выбору: sh(x), x², e^x. Отредактируйте вид формы и текст программы, в соответствии с полученным заданием.

1.		2.
3.		4.
5.		6.
7.		8.
9.		10.
11.		12.
13.		14.

15.

16. Известно, что из четырех чисел , , и одно отлично от трех других, равных между собой. Присвоить номер этого числа переменной n.

17. По номеру n (n>0) некоторого года определить c – номер его столетия (учесть, что, к примеру, началом XX столетия был 1901, а не 1900 год!).

18. Значения переменных a, b и с поменять местами так, чтобы оказалось a<=b<=c.

19. Дано целое k от 1 до 180. Определить, какая цифра находится в k -й позиции последовательности 10111213…9899, в которой выписаны подряд все двузначные числа.

20.Дано натуральное k. Определить k –ю цифру в последовательности 110100100010000100000…, в которой выписаны подряд степени 10.

21. В старояпонском календаре был принят 60-летний цикл, состоявший из пяти 12-летних подциклов. Подциклы обозначались названиями цвета: green (зеленый), red (красный), yellow (желтый), white (белый) и black (черный). Внутри каждого подцикла годы носили названия животных: крысы, коровы, тигра, зайца, дракона, змеи, лошади, овцы, обезьяны, курицы, собаки и свиньи. (1984 год – год зеленой крысы – был началом очередного цикла). Разработать программу, которая вводит номер некоторого года нашей эры и выводит его название по старояпонскому календарю.

22. Если сумма трех попарно различных действительных чисел x, y, z меньше единицы, то наименьшее из этих трех чисел заменить полусуммой двух других; в противном случае заменить меньшее из x и y полусуммой двух оставшихся значений.

23. Для целого числа k от 1 до 99 вывести фразу “мне k лет”, учитывая при этом, что при некоторых значениях k слово “лет” надо заменить на слово “год” или “года”.

24. Для натурального числа k вывести фразу “мы выпили k бутылок пива”, согласовав окончание слова “бутылка” с числом k.

25. Type курс=(C,В,Ю,З); {север, восток, юг, запад}

Приказ=(вперед, вправо, назад, влево);

Var K1,K2:курс; ПР:приказ;

Корабль сначала шел по курсу K1, а затем его курс был изменен согласно приказу ПР. Определить K2 - новый курс корабля.

26. Type месяц=(январь,февраль,март,апрель,май,июнь,июль,август,

сентябрь,октябрь,ноябрь,декабрь);

день=1..31;

var d1,.d2:день;

m1,m2:месяц;

t:boolean;

Переменной t присвоить значение 1 если дата d1, m1 предшествует (в рамках года) дате d2, m2, и значение 0 в других случаях.

27. Type нота=(до,ре,ми,фа,соль,ля,си);

интервал=(секунда,терция,кварта,квинта,секста,септима);

var n1,n2:нота;

i:интервал;

Определить i- йинтервал, образованный нотами n1 и n2(n1¹n2): секунда - это интервал из двух соседних (по кругу) нот (например, ре и ми, си и до), терция -интервал через ноту (например, фа и ля, си и ре) и т.д.

28. Type единица=(дециметр,километр,метр,миллиметр,сантиметр);

длина=real;

Var x: длина;

P: единица;

Значение переменной x, означающее некоторую длину в единицах p, заменить на величину этой же длины в метрах.

29. Type сезон=(зима,весна,лето,осень);

Var m:месяц; {определение «месяц» см. в 26}

S:сезон;

Определить s -сезон, на который приходится месяц m.

30. Var k:1..9; Вывести значение переменной k римскими цифрами.