Задачи для самостоятельной работы. Задача 1. Производство основных товаров длительного пользования для населения России характеризуется следующими данными (тыс

Задача 1. Производство основных товаров длительного пользования для населения России характеризуется следующими данными (тыс. шт.) (табл. 6.2)

Таблица 6.2

Наименование товара	2005г.	2006г.	2007г.	2008г.	2009г.
Телевизоры
в том числе
цветного изображения
Холодильники
Легковые автомобили
Фотоаппараты				60,1	81,2

Определите показатели динамики (цепные, базисные) производства каждого вида товара длительного пользования. Сопоставьте приведенные ряды динамики, используя среднегодовые показатели динамики. Сформулировать выводы.

Задача 2. Имеются следующие данные о приеме студентов в высшие учебные заведения России, тыс. чел. табл. (6.3)

Таблица 6.3

Год	Принято студентов, тыс. чел	Цепные показатели динамики
абсолютный прирост, тыс. чел	темп роста, %	темп прироста, %	абсолютное значение 1% прироста, тыс. чел
			106,2
				9,5
					35,98

Требуется:

1) исчислить отсутствующие в таблице сведения о приеме студентов за 2007-2010гг.;

2) проанализировать динамику изучаемого явления, опираясь на рассчитанные показатели динамики.

Задача 3. Выработка изделия на предприятии в 2007 г. составила 4 тыс. шт., а в 2010 г. 4,6 тыс. шт.

Определить методом интерполяции выработку изделия в 2008 и 2009 гг.

Задача 4. Удельный вес городского населения региона увеличился с 1 января 2005г. по 1января 2010г. с 36,2 до 42,8%.

Определить показатели динамики численности городского т сельского населения региона, если общая численность населения данного региона за этот период возросла на 8,4%.

Задача 5. На 1 октября в списке предприятия «Акрос» числилось 25 человек; с 10 октября были приняты на работу 6 человек, а с 12 октября были уволены по собственному желанию 4 человека. С 25 октября на предприятие были приняты 6 человек.

На предприятии «Восход» на 1 октября числилось 32 человека; с 15 октября были приняты на работу 5 человек, а с 28 октября уволилось 6 человек.

Требуется:

1) определить на каком предприятии и насколько среднесписочная численность в октябре была больше (в абсолютном выражении и в процентах);

2) изобразить динамику численности работников каждого предприятия с помощью линейной диаграммы.

Вопросы для самоконтроля.

1. С какой целью анализируются ряды динамики?

2. Какие показатели применяются для характеристики изменений уровней ряда динамики?

3. Какой вид средних величин используется для расчета среднего уровня моментного ряда динамики?

4. Как рассчитать средний темп роста и темп прироста уровней ряда динамики?

5. Назовите виды колебаний уровней временного ряда.

6. Как может быть выявлена основная тенденция в изменениях уровней ряда динамики?

7. Какие методы можно использовать для выявления сезонных колебаний?

8. Какие особенности корреляции могут быть выделены в рядах динамики?