Завдання. 1 - 6. Організувати файл прямого доступу "Відомість успішності студентів", компонентами якого є: прізвище

1 - 6. Організувати файл прямого доступу "Відомість успішності студентів", компонентами якого є: прізвище, номер групи, екзаменаційні оцінки (аналіз, алгебра, програмування):

1. Підрахувати "якість" успішності, тобто процент студентів, які здали екзамени на "4" і "5".

2. Вивести не екран назву предмета, який був зданий найкраще.

3. Визначити середній бал екзаменаційної сесії для кожної групи і вивести на екран назви груп в порядку спадання середнього балу.

4. Вивести на екран прізвище та групу студентів, які успішно здали сесію.

5. Вивести на екран прізвища та групу студентів, які мають хоча б одну заборгованість.

6. Вивести не екран назву предмета, який був зданий найгірше.

7 - 10. Організувати файл прямого доступу "KADR", який містить інформацію про працівників і компонентами якого є: прізвище, рік народження, стать (Ч,Ж), освіта, професія:

7. Вивести прізвища працівників. рік народження яких дорівнює заданому.

8. Вивести прізвища працівників з вищою освітою і їх професію.

9. Вивести на екран дані про всіх жінок даного підприємства (прізвище, рік народження, освіта, професія).

10. Вивести на екран дані про всіх працівників підприємства пенсійного віку.

11 – 12. Організувати файл прямого доступу "Бібліотечний каталог", компонентами якого є: назва книги, автор, видавництво, рік видання:

11. Вивести на екран дані про всі книги даного автора, які є в каталозі.

12. Вияснити, чи є книга "Інформатика" серед книг каталогу. Якщо є, то вивести на екран дані про неї; якщо ні, то вивести повідомлення "Книги "Інформатика" в даному каталозі немає".

13 - 14. Організувати файл прямого доступу "Асортимент", який містить інформацію про наявність продуктів в магазинах даного населеного пункту. Компонентами файлу є: назва продукту (цукор, масло, сир, ковбаса), кількість (в кг), номер магазину:

13. Для вказаного виду продукту вивести номер магазину, де він є в наявності і його кількість.

14. Вивести на екран назви всіх продуктів, які є в наявності в заданому магазині і їх кількість.

15 - 18. Організувати файл прямого доступу "Клас", компонентами якого є: прізвище учня, стать (Ч,Ж), ріст:

15. Визначити середній ріст дівчат в класі.

16. Вивести на екран прізвище хлопця, який є найвищим в класі і його ріст.

17. Вивести на екран прізвище найвищої та найнижчої дівчини в класі.

17.Організувати файл прямого доступу "Довідник", який містить інформацію про наявність ліків в аптеках міста. Компонентами файлу є: назва ліків, номер аптеки, в якій ці ліки є, адреса аптеки. Для заданих ліків вивести на екран номера аптек, де вони є в наявності, та адреси цих аптек.

18. Організувати файл прямого доступу, компонентами якого є: прізвище жителя, місто, вулиця, номер дому та номер квартири, де цей житель проживає. Вивести на екран прізвища двох жителів із заданого файлу, які живуть в різних містах по однаковій адресі.

11.3. Контрольні запитання з теми

1. Яких типів можуть бути оголошені типовані файли?

2. Як нумеруються компоненти типованих файлів?

3. Які процедури і функції використовують для прямого доступу до типованих файлів?

4. Які дії необхідно виконати для відкриття файлу?

5. Як відкрити файл для запису?

6. Що відбудеться, якщо раніше створений файл із даними відкрити для запису?

7. Які дії виконують процедури Rename і Erase?

8. Як прочитати дані з файлу, не знаючи кількості цих даних?

9. Як додати дані до існуючого файлу?

10. Коли зручно використовувати нетиповані файли?

11. Розкажіть про можливості опрацювання помилок введення - виведення.