![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
|
Кодотранспаранты
Комплект демонстрационного материала «История России».
Слайд-альбомы
| Ренессанс и Реформация. Древние цивилизации. Цивилизация средневекового Запада. | Европа XIX века. Европа в эпоху Просвещения. | |||||||
| Видеофильмы | ||||||||
| Великий храм России. Первая мировая война. | ||||||||
| Россия XX века (5 частей). Канал им. Сталина. | ||||||||
| История земель российских. История Великой Отечественной | ||||||||
| Петр Великий. войны. | ||||||||
| Непобедимым остался (Суворов). Древний мир (2 части). | ||||||||
| История морских сражений. 30 городов России. | ||||||||
| Первая мировая война. Женщины России. | ||||||||
| Похищение будущего (13 частей). Наполеон. | ||||||||
| Учредительное собрание. Путешествие по России (2 части). | ||||||||
| Новейшая история. Политбюро. История государства Российского. | ||||||||
| Уроки истории. | ||||||||
| География | ||||||||
| Транспаранты | ||||||||
| Контурные карты. Комплект демонстрационных | ||||||||
| География. материалов по курсу «География». | ||||||||
| Архитектура и памятники стран мира. | ||||||||
| Слайд-альбомы | ||||||||
| География России. Население мира. | ||||||||
| Ландшафты Земли. Стихии Земли. | ||||||||
| Видеофильмы | ||||||||
| Грозные силы природы: Без предупреждения | ||||||||
| Охотники за стихией (молнии, торнадо, землетрясения). | ||||||||
| (айсберги, вулканы, цунами). География (3 части). | ||||||||
| В зоне опасности Уроки из космоса. Ожившая карта. | ||||||||
| (пожары, лавины, наводнения, История географических открытий. | ||||||||
| песчаные бури). Океан и Земля. Ступени познания. | ||||||||
| Вселенная и Земля. | ||||||||
| Изобразительное искусство | ||||||||
| Диапозитивы | ||||||||
| Чехов и Левитан. Марк Шагал. | ||||||||
| Аристид Майоль. Анри Матисс. | ||||||||
| Иероним Босх. Эжен Делакруа. | ||||||||
| Дрезденская картинная галерея. Поль Сезанн. | ||||||||
| Лондонская национальная галерея. Федоскинская миниатюра. | ||||||||
| Византийские иконы. Вашингтонская национальная галерея. | ||||||||
| Веласкес. Казимир Малевич. | ||||||||
| Жан Огюст Ломиник. | ||||||||
| Слайд-комплекты (по 20 штук) | ||||||||
| Иван Крамской. Пейзаж в произведениях Борис Кустодиев. русских художников. Михаил Врубель. Замки Луары. Передвижники. | ||||||||
| Видеофильмы | ||||||||
| Уроки рисования (4 части). Василий Суриков. Учимся рисовать. | ||||||||
| Информатика | ||||||||
| Транспаранты | ||||||||
| Информатика - компьютерное оборудование (20 шт.). | ||||||||
| Диапозитивы | ||||||||
| Устройство учебной микроЭВМ. Музыка | ||||||||
| Видеофильмы | ||||||||
| В мире музыки. Музыкальные инструменты. | ||||||||
| Литература Видеофильмы | ||||||||
| Писатели России. Писатели Серебряного века. М. Горький. Последние годы. А. С. Пушкин. | Ахматова, Б. Пастернак. В Маяковский. Станционный смотритель. | |||||||
| Физика | ||||||||
| Видеофильмы | ||||||||
| Физика для старшеклассников Операция «Гелий». и абитуриентов (3 части). | ||||||||
| Химия | ||||||||
| Видеофильмы | ||||||||
| Химия вокруг нас. М. Ломоносов, Д. Менделеев. | ||||||||
| Природоведение | ||||||||
| Видеофильмы | ||||||||
| Природоведение (3 части). Хочу все знать. Увлекательная природа. Секреты природы. | ||||||||
| Экология | ||||||||
| Видеофильмы | ||||||||
| Жить или не жить? Биосферные заповедники. Экологические системы. Экология охраны природы. Экологический альманах. Экология. Нетрадиционная энергетика. | ||||||||
| Биология | ||||||||
| Видеофильмы | ||||||||
| Анатомия и физиология (4 части). Природные сообщества. | ||||||||
| Слайды | ||||||||
| Зоология. Млекопитающие. Размножение и развитие. Зоология. Птицы. Грибы. Опасные животные. Цитология. | ||||||||
| Транспаранты | ||||||||
| Растения. Человек. Животные. Общая биология. | ||||||||
| Математика | ||||||||
| Видеофильмы | ||||||||
| От Архимеда до наших дней. Алгебра (4 части). Геометрия Евклида. Геометрия (4 части). | ||||||||
Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 307 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
