![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
7.1. ТЕМА: МУЖСКАЯ ПОЛОВАЯ СИСТЕМА.
Методические рекомендации по изучению материала из предшествующих и по данной темам:
1. Используйте уже имеющиеся знания по цитологии (деление клеток: митоз, мейоз), общей гистологии (железы, секреторный цикл), эндокринологии (периферические гипофиз-зависимые органы.
2. Проработайте материал лекции, пособия, учебника и дополнительную литературу по теме «Мужская половая система».
3. На основе полученных знаний дайте ответы на контрольные вопросы.
4. Выполните задания, которые способствуют обобщению и алгоритмизации знаний.
Задание 1. Заполните отчетную карту темы с описанием двух основных клеточных дифферонов сперматогенного эпителия, особенно подробно остановитесь на различных стадиях развития сперматогенных клеток.
Цель занятия: Научиться:
- Определять на микроскопическом уровне органы мужской половой системы и их тканевые элементы.
- Объяснять механизмы регуляции генеративной и эндокринной функций яичка.
Структурно – функциональная характеристика органов мужской половой системы
Мужская половая система включает: 1. гонады (семенники, яички), обеспечивающие генеративную (образование мужских половых клеток – сперматогенез) и эндокринную (выработку мужских половых гормонов – андрогенов) функции; 2. систему семявыносящих путей (транспорт и дозревание спермиев); 3. добавочные железы (простатическую, бульбоуретральные, семенные пузырьки), секрет которых служит средой для существования и движения сперматозоидов; 4. наружный копулятивный орган – половой член.
Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 306 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!