Задания для самостоятельной работы. 1.Первичный дефицит государственного бюджета представляет собой разность между:

1.Первичный дефицит государственного бюджета представляет собой разность между:

а) текущими государственными расходами и доходами;

б) фактическим и структурным дефицитом;

в) текущим дефицитом и суммой выплат процентов по государственному долгу;

г) текущими государственными расходами и доходами в условиях полной занятости.

2. Инфляционный налог возрастает, если:

а) увеличивается выпуск государственных облигаций;

б) повышается ожидаемый темп инфляции;

в) повышается фактический теми инфляции;

г) уменьшается спрос населения на реальные кассовые остатки.

3. Согласно концепции государственного долга Рикардо текущее сокращение налогов не будет увеличивать потребление, если население страны в будущем ожидает:

а) повышение налогов;

б) увеличение доходности государственных облигаций;

в) повышение государственных расходов;

г) сокращение государственных расходов.

4. Норма обязательных резервов составляет 0,1. Коэффициент депонирования денег равен 1,4. Коммерческие банки не образуют избыточных резервов. Госбюджет сведен с дефицитом в 4500 млрд руб. Правительство решает покрыть дефицит на 1/3 за счет займов у Центрального банка, а на 2/3 за счет выпуска и продажи облигации на открытом рынке. Определите, на какую величину в этом случае увеличится количество денег в обращении.

5. Допустим, что функция чистых налогов имеет вид: Т=t_yY. В свою очередь, реальный объем национального производства зависит от налоговой ставки (t_У): Y=1000-250t_У.

Налоговые поступления в государственный бюджет достигнут максимальной величины при значении налоговой ставки:

a) ty = 10%;	б) ty=25%;
в) ty=20%;	г) ty=50%.

6. Известно, что население страны разделяет свою жизнь на два периода и стремится к выравниванию потребления во времени. Правительство начинает свою деятельность при отсутствии государственного долга и не оставляет долга в конце второго периода. Реальная процентная ставка равна ставке по обслуживанию государственного долга и составляет 20%. Объем государственных закупок в первом периоде G₁=100, во втором G₂=120. Объем налоговых поступлений в первом периоде: Т₁=80.

Равенство Рикардо может соблюдаться, если величина налогов во втором периоде будет равна:

a) 200 ед;	б) 140 ед.;
в) 144ед.;	г) 120ед.

7. В базисном периоде при уровне цен Р₀=1 население имеет оптимальный объем реальных кассовых остатков 150 ед. Если увеличение государственных расходов, профинансированное за счет дополнительного выпуска денег в обращение, приведет к повышению уровня цен на 40%, а население сохранит спрос на реальные кассовые остатки на неизменном уровне, то инфляционный налог составит:

a) 150ед.;	б) 42,86 ед;
в) 60ед.;	г) 40,5ед.

8. В экономической системе, имеющей функцию потребления: С=10+0,5Y^v., функцию чистых налогов Т=0,2Y, фиксированный.уровень цен Р=1,и неизменный объем инвестиций I=250, государство осуществляет на рынке товаров и услуг закупки на сумму G=40. В этом случае сбережения государства составят

a) 40 ед;	б) 190ед.;
в) 60 ед.;	г) 250ед.

9. Известно, что реальные кассовые остатки составляют 30% реального ВВП. Правительство финансирует за счет дополнительного выпуска денег в обращение реальный бюджетный дефицит в размере 5% ВВП. Реальный ВВП и скорость обращения денег постоянны.

1) Какой темп инфляции потребуется для финансирования такого дефицита?

2) Какова будет реальная величина инфляционного налога, если известно, что в базисном периоде при уровне цен Р=1 в обращении находилось 300 денежных единиц и при развитии инфляции владельцы денежных средств не изменяют желаемую величину реальных кассовых остатков?

10. Средняя производительность труда в стране 200 единиц в расчете на 1 миллион работающих. Численность самодеятельного населения равна 50 миллионов человек, а естественная норма безработицы находится на уровне 6%. Доходы государственного бюджета определяются как сумма,налоговых поступлений: Т_В=0,2Y. Государственные расходы в стране составляют 2200 ед. Первичный бюджетный дефицит равен 400 единиц. Величина государственного долга D_G=1200 ед; реальная ставка процента по обслуживанию государственного долга r_G=18%. Определите величину:

1) структурного бюджетного дефицита;

2) циклического бюджетного дефицита;

3) общего бюджетного дефицита.

11. Допустим, что вновь назначенное правительство рассчитывает продержаться у власти два года и обещает, что после его ухода в отставку размер имеющегося государственного долга страны останется неизменным и по-прежнему составит 100 млрд руб. Государственные закупки в текущем году равны 10 млрд руб., в то время как чистые налоговые поступления в бюджет составляют 9 млрд руб. Ставка по обслуживанию государственного долга равна 5%. Каким должен быть первичный избыток во втором году нахождения правительства у власти, чтобы правительство сдержало свои обещания?

Заключение.

Пособие, которое вы прочитали, это лишь часть курса макроэкономики. Однако часть очень важная. От понимания многих теоретических положений изложенных здесь зависит усвоение последующих тем.

В первой главе выясняется, что есть предмет макроэкономика, и что есть ее метод. Сформулированный предмет на разные лады и в разных областях присутствует затем во всех темах курса. Метод же показывает логические принципы, связывающие макроэкономику в единое целое.

Во второй главе национальное хозяйство представлено в виде простейшей модели кругооборота и системы тождеств. Последующие разделы макроэкономики построены, как постепенная детализация этой простой модели кругооборота, а макроэкономические тождества этот детерминированный анализ конкретизируют и объясняют.

Третьи и четвертые главы пособия представляют единый «куст» тем. Модель кругооборота развивается здесь как усложненное единство реального сектора экономики и денежного сектора. Сначала излагается экономика реального сектора (глава 3). В дальнейшем он будет конкретизирован в темах, касающихся равновесия на рынках товаров, труда, экономического цикла и роста. Затем даются характеристики денежного сектора (глава 4). Эти знания потребуются для последующего изучения рынка денег, ценных бумаг, инфляции и т. п.

Главы пять, шесть и семь тоже следует рассматривать вместе. Смысл их в том, что для дальнейшего углубленного изучения реального и денежного секторов надо, привлекая знания микроэкономики, рассмотреть поведения отдельных домохозяйств (глава 5), предпринимателей (глава 6) и влияния на них государства (глава 7).

После вопросов, рассмотренных в главе 7, в модульном курсе макроэкономики проводится анализ функционирования отдельных макроэкономических рынков и их системы в целом. Этот материал будет рассмотрен в следующих учебных пособиях.