Искусство сведения

ПРЕДИСЛОВИЕ....................................................... 5

Глава первая. ГЕНЕТИКА: ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ И БУДУЩЕЕ 9

Поиски порядка и смысла.....................,.............. 12

Современный образ науки..................................... 16

Перспективы современной генетики..................... 24

Глава вторая. ОТ МИФА К СОВРЕМЕННОЙ НАУКЕ 28

Примитивный интерес к наследственности......... 31

Одомашнивание растений и животных

в зеркале мифа....................................................... 32

Научные теории наследственности...................... 39

Откуда берутся дети?............................................ 44

Глава третья. ЧТО ЖЕ ИМЕННО ПЕРЕДАЕТСЯ ПО НАСЛЕДСТВУ? 52

Строение клеток.................................................... 54

Молекулярная структура...................................... 59

Рост и биосинтез.................................................... 70

Ферменты............................................................... 73

Синтез полимеров.................................................. 78

Клетки как фабрики по самовоспроизводству

и самообновлению................................................. 80

Глава четвертая. РЕВОЛЮЦИОННОЕ ОТКРЫТИЕ: ЗАКОНЫ МЕНДЕЛЯ 81

Открытия Менделя................................................ 83

Родословные......................................................... 88

Другой пример: тестеры и нетестеры.................. 95

Группы крови......................................................... 98

Множественные аллели и доминантность........... 103

Тестовые скрещивания......................................... 104

Вероятность.......................................................... 105

Два гена и более.................................................... 108

Первый закон Менделя и определение

отцовства............................................................... 112

Ответы на вопросы о группах крови.................... 114

Глава пятая. ХРОМОСОМЫ, РАЗМНОЖЕНИЕ И ПОЛ 115

Клетки и размножение.......................................... 115

Митоз и клеточный цикл...................................... 118

Кариотип............................................................... 121

Мейоз..................................................................... 124

Мейоз и законы Менделя...................................... 130

Местонахождение генов....................................... 132

Половые хромосомы............................................ 133

Нерасхождение хромосом................................... 136

Мужчины XYY: «хромосома преступности»..... 139

Попытки определения пола.................................. 143

Глава шестая. ФУНКЦИЯ ГЕНОВ..................... 148

Гены и нарушения метаболизма.......................... 148

Гены и ферменты.................................................. 151

Белки и информация............................................. 153

Исправление наследственных нарушений.......... 161

Глава седьмая. НАСЛЕДСТВЕННЫЙ МАТЕРИАЛ, ДНК 169

Бактерии................................................................ 170

Первые шаги......................................................... 174

Вирусы.................................................................. 175

Бактериофаги........................................................ 178

Эксперимент Херши—Чейз................................. 181

Строение ДНК...................................................... 184

Модель ДНК и генетика....................................... 189

Проверка модели.................................................. 191

Глава восьмая. СТРОЕНИЕ ГЕНА..................... 196

Распределение генов............................................. 196

Кроссинговер внутри генов.................................. 205

Генетика фагов...................................................... 206

Тонкая структура гена.......................................... 208

Комплементация и определение границ гена...... 209

Что же такое ген?.................................................. 212

Рестрикционные ферменты и палиндромы.......... 214

Секвенирование ДНК............................................ 216

Рестрикционное картирование............................. 219

Глава девятая. РАСШИФРОВКА КОДА ЖИЗНИ...224

Как строятся белки?.............................................. 228

Молекулы РНК: инструменты

для синтеза белка.................................................. 229

РНК-транскрипция................................................ 233

Трансляция............................................................ 237

Сложные гены эукариот....................................... 239

Генетический словарь........................................... 243

Колинеарность генов и белков............................. 246

Терминирующие кодоны...................................... 248

Универсальность кода.......................................... 249

Глава десятая. НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ В МИРЕ БАКТЕРИЙ 251

Бактерии-мутанты................................................ 251

Пол у Е. coli.......................................................... 253

Плазмиды.............................................................. 257

Факторы резистентности и устойчивость

к антибиотикам..................................................... 259

Лизогения.............................................................. 265

Гены, переносимые вирусом................................ 267

Трансдукция и геном человека............................ 268

Отбор мутантов.................................................... 272

Глава одиннадцатая. РЕГУЛЯЦИЯ ГЕНОВ

И РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМА................................ 274

Регуляция генов у бактерий................................. 276

Белки, которые связываются................................ 280

Регуляция генов эукариот..................................... 282

Эмбриональное развитие в общих чертах 284

Регуляция по времени и развитие крыла цыпленка 288

Регуляция по положению и развитие тела мухи.... 2903

Формирование глаза мухи.................................... 292

Глава двенадцатая. ВМЕШАТЕЛЬСТВО В СТРОЕНИЕ ДНК: ВОЗВРАЩЕНИЕ ЭПИМЕТЕЯ? 296

Рекомбинантная ДНК и рестриктазы................... 297

Изучение отдельных клонированных

фрагментов............................................................ 300

Трансгенные организмы....................................... 305

Генная терапия...................................................... 310

Геномика — изучение всего генома.................... 313

Глава тринадцатая. ГЕНЕТИК В РОЛИ ДОКТОРА

ФРАНКЕНШТЕЙНА............................................. 319

Контроль над исследованиями

рекомбинантных ДНК........................................... 319

Генетически модифицированные организмы...... 326

Технологии в контексте........................................ 329

Аргументы против генетически

модифицированных продуктов............................ 333

Этические аспекты клонирования........................ 344

Ответственность ученых...................................... 348

Геномика и здравоохранение............................... 352

Глава четырнадцатая. ИСТОЧНИК ПЕРЕМЕН: МУТАЦИИ 353

Частота мутаций................................................... 355

Мутации у людей.................................................. 357

Излучение............................................................. 358

Что представляют собой мутации?..................... 363

Система восстановления ДНК............................. 367

Генетические последствия радиации................... 369

Хромосомные аберрации..................................... 373

Хромосомы человека........................................... 376

Анеуплоидия......................................................... 379

Дупликация и делеция.......................................... 380

Инверсии............................................................... 382

Транслокации........................................................ 384

Глава пятнадцатая. ЭВОЛЮЦИОННАЯ ГЕНЕТИКА 387

Доказательства эволюции..................................... 391

Эволюция как процесс.......................................... 394

Популяционная генетика...................................... 397

Эволюция человека............................................... 401

Миграция и разнообразие Homo sapiens............. 403

Евгеника................................................................ 408

ПРИМЕЧАНИЯ..................................................... 414

СЛОВАРb.............................................................. 417

[1] Здесь и далее сноска отсылает к примечаниям в конце книги. — Прим. ред.

Искусство сведения

Технический редактор – Г.Петерсен

Визуальное руководство по звукозаписи и продюссированию

Эта книга предназначена для тех, кто хочет знать, как сделать звук лучше.

ПРЕДИСЛОВИЕ

Эта книга призвана ответить на два извечных вопроса: «Какими средствами достигается великолепная запись?» и «Как делается качественный микс?». И хотя большинство из присутствующих могут сказать, какое качество микса их устроило бы, чаще всего они не знают, как этого достичь, когда они уже находятся в студии.

Чтобы ответить на эти вопросы, я буду использовать визуальное представление звуков, как способ понимания мира воздействия звука, которое звукоинженер может получить с помощью студийного оборудования.

Довольно легко можно изучить функциональность каждого отдельного устройства в студии – вы можете прочесть руководства или множество других книг. Трудность состоит в знании, как правильно использовать эти устройства или их комбинацию для получения конечного микса.

В других областях искусства нет недостатка литературы, объясняющих мир эстетики. И в музыке, и в живописи студенты пытаются ответить на вопрос: «Как создать великое произведение?». Звукозапись – относительно новая отрасль, и на данный момент существует довольно мало описательного материала.

Вы держите в руках одну из первых книг, в которой делается попытка объяснить эстетическую сторону создания записи. Это не легкая задача, т.к. существует множество музыкальных стилей, основанных на использовании множества инструментов, записываемых разными способами. Каждый музыкальный стиль, кроме того, постоянно меняется. Множество вариации – бесконечно. Скорее всего, никто не задумывается над всем этим комплексом проблем в области звукозаписи из-за отсутствия некой основы, от которой мог бы отталкиваться анализ. В музыке эту основу задает музыкальная теория. Эта книга дает основу всего, что инженер по звуку делает при сведении.

Первичная цель этой книги – дать перспективу того, как работает комплекс студийного оборудования при создании любого микса. Имея такую перспективу, вы можете создавать свои собственные миксы.

Иногда говорят, что касается записи – правил не сущесвует. Микс, который один человек называет хорошим, может оказаться наихудшим для другого. Как бы то ни было, большинство групп хотят, чтобы их миксы укладывались в определенный стиль, а для некоторых стилей, таких как bigband, аккустический джаз и большинство разновидностей рок-н-ролла, правила довольно строги.

В индустрии звукозаписи поддерживается высокая марка микса благодаря наличию команд высококлассных профессиональных инженеров по звуку, которые раз за разом создают, как считает большинство обыкновенных людей, великоленые миксы. Но что конкретно они делают? Ничего магического – просто ряд довольно специфичных действий. Если вы поймете и научитесь делать то же самое, вы, возможно, тоже, в конечном итоге, станете одним из них. Это может показаться длительным процессом – но когда вы знаете, что вы делаете, дела идут быстрее. А когда вы понимаете, что делают успешные инженеры, вы можете обрести свой стиль. Эта книга поможет вам обрести свои собственные навыки с помощью визуальных представлений, поскольку визуализация способствует запоминанию. Но, вообще-то, картинка хуже тысячи звуков.

Рис.1. Визуальное представление звуков.

Кроме того, книга поможет вам выполнить самую трудную задачу – создать искусство из технологии. Инженер звукозаписи создает баланс музыки и оборудования. Это и есть искусство сведения.

Рис. 2. Построение микса.
БЛАГОДАРНОСТЬ

Многие люди помогали мне написать эту книгу. На самом деле, эта книга – всего лишь собрание большого количества информации из самых различных источников, включая личные контакты. Во-первых, я никогда бы не стал тем, кем я являюсь, если бы не мой брат Билл. Это он первым сказал: «А как насчет того, чтобы стать инженером звукозаписи?» Затем, множество учителей музыки и учителей звукозаписи, таких как Bob Beede и John Barsotti. Также Herbert Zettl, чья книга по видеоэстетике натолкнула на структуру этой книги. Craig Gover был другой вдохновляющей силой, в изучении того, как работать с музыкой. И Chunky Venable, кто был настолько добр, допуская меня к работе в своей студии, когда я был еще таким неопытным.

Было также множество артистов, инженеров и продюссеров, повлиявших на мои взгляды. Все, начиная от Pink Floyd до Bob Clearmountain, оказали большое влияние.

Особенная благодарность моему дорогому другу – Steven Rappoport, который был рядом с самого начала. Он потратил много часов, роясь в манускриптах, устраивая мозговые штурмы и вдохновляя меня в течение всего проекта.

Особая благодарность людям, прочитавшим бесплатно первые версии этой книги: David Shwartz, Charlie Albert, Fred Catero, Roy Pritz, Bob Ezrin, Thomas Dolby. Особенно – Fred, за яркую и детальную критику.

Благодарность – Todd Stock, за помошь в редактировании. Благодарность – Archer Sully, кто помого реализовать действительно работающую версию Virtual Mixer. Благодарность – фирме Silicon Graphics за предоставление компьютера Indigo 2. Благодарность – Donna Compton за помошь в редактировании ранней версии книги. Fred Mueller – за работу над графическим материалом книги. Особенно – Melissa Lubovsky за работу над созданем графических образов и помощи при изучении мною пакета Photoshop. Благодарность – Alan Clark за энтузиазм и креативность в фотографии.

Patrice Newman, которая потратила множество часов в пребывании рядом со мной и эмоциональную поддержку.

Особая признательность команде Mix Bookshelf за дружественную и профессиональную поддержку: Mike Lawson, George Petersen, Lisa Duran и Linda Gough.

И наконец, было бы неправильным не упомянуть множество моих студентов, которые в действительности и являются причиной написания книги. Может быть, эта книга начнет непрерывный диалог о том, как делать хорошие миксы, освещая творческий путь этих студентов в будущем.

ВВЕДЕНИЕ

Эта книга создана, чтобы объяснить, как делать хорошие миксы. Вообще говоря, микс – это только лишь одна сторона записи. Затронуты также другие факторы в понимании, что же такое хорошая, качественная запись.

Глава 1.

«Все аспекты записанной музыкальной пьесы» начинается с рассмотрения: концепции, мелодии, ритма, гармонии, текста, аранжировки, инструментовки, песенной структуры, исполнения, качества оборудования/записи, сведения.

Каждый из этих аспектов должен быть хорошего качества. Если хотя бы один из них плох, нас ждет неудача. Сведение (микширование) – это только один из этих аспектов, но он также является наиболее мощным,поскольку может стушевать слабые аспекты и выгодно отобразить сильные.

В этой главе мы рассмотрим, что звукоинженер может сделать для прояснения каждого из этих компонентов. Остальная часть книги – продолжение рассмотрения сведения (микширования).

Глава 2.

«Визуальное представление образов» - описывает воображаемое расположение звуков между динамиками.

Секция А показывает разницу между звуковыми волнами, исходящими из динамиков и воображаемым нахождением звуковых образов. Различие между ними важно, поскольку иллюстрации показывают только лишь звуковые «образы».

Секция В вводит понятия громкости, частоты, панорамы и визуально определяет воображаемую границу для звуковых образов (расстояние между динамиками).

Секция С объясняет, как и почему были использованы особые иллюстрации для каждого звука и эффекта в студии.

Глава 3.

«Руководство по сведению» объясняет причины выбора того или иного способа сведения.

Секция А поясняет, как музыкальный стиль влияет на выбор способа сведения.

Секция В показывает, как песня или ее части диктуют выбор способа сведения, как каждый ее аспект может влиять на положение громкости, эквалайзера, панорамы и эффектов.

Секция С описывает, как конкретные люди – инженеры, группа, продюссер, массовая аудитория влияют на способ сведения. Это самая трудная задача звукоинженеров – воспринять ожидания и идеи этого множества людей, какая из них может быть лучшей для проекта. Описываются особые способы поведения людей, позволяющие дипломатично обойти все подводные камни и прийти к цели.

Глава 4.

«Функции студийного оборудования и визуальное представление всех параметров». Используются образы, введеные в главе 2 для описания функций каждого устройства. (Как вы увидите, использование иллюстраций позволяет легко понять детали комплексных функций оборудования).

В секции А объясняются основные функции фейдеров, компрессоров/лимитеров, нойсгейтов, а также параметры установок для этих устройств, используемые в различных музыкальных стилях.

В секции В объясняется разница между различными видами эквалайзеров – графическими, параметрическими и `rolloff` - и описывается влияние на частотные диапазоны. Помимо индивидуальных частот, необходимо понимание того, как различные частоты работают вместе для формирования тембра звука. Гармоническая структура – основной строительный материал звука. Это важно, поскольку, когда вы используете эквалайзер – вы меняете соотношение частот в звуке.

И, что самое важное – эта секция позволяет, шаг за шагом, сделать звучание какой-нибудь песни лучше, или даже так, как вы хотите, чтобы она звучала!

Секция С дает основы левого и правого расположения микса.

Секция D описывает общие функции и параметры дилеев, флейнджеров, хорусов, фазеров, ревербераторов и гармонических процессоров. Все детали показаны визуально. Теперь визуальное представление будет использовано, чтобы показать, как все оборудование работает вместе для создания различных стилей микса.

Глава 5.

«Традиции и основные «музыкальные эффекты», создаваемые с помощью студийного оборудования» обсуждает различные музыкальные «эффекты» и невероятно большой набор «эффектов», воспринимаемых различными людьми в музыке, включая и чуства и эмоции; образ мышления и физические реакции; культурный и духовный подтекст. Микшеры и другое студийное оборудование также участвуют в создании такого влияния. Таким образом, инженер не только должен знать, что делает его оборудование, но и быть знакомым со всем комплексом влияний на человека, которое создается с помощью этого оборудования. В этой главе приводится обзор, как различное оборудование влияет на чуства и эмоции людей, песню и ее структуру, и что хотят люди. Глава начинается с определения трех уровней влияния, которые могут быть созданы с помощью инструментов контрольной комнаты – громкости, эквализации, панорамирования и прочих эффектов. Затем описывается каждый инструмент в контрольной комнате; описывается, что он делает, основываясь на трех уровнях влияния для громкости, эквализации, панорамирования и прочих эффектов: индивидуальное и относительное расположение, образцы расположения и установок.

Глава 6.

«Стили микширования» - исследование музыкального воздействия, которое создается совместно всем оборудованием. Объясняется влияние музыки на высоком уровне, которое создается различными установками параметров

Глава 7.

«Соотношение между музыкальным «влиянием», создаваемой оборудованием и музыкальным «влиянием», находящимся в музыке и песнях изначально».

Здесь вы получите схему для понимания и запоминания всего, что должно быть сделано при сведении. Вы можете использовать эту схему для точного понимания, что инженер сделал с песней при сведении. Спросите себя, нравится ли вам то, что он делает? Через некоторое время вы разработаете свой собственный стиль и будете делать, что захотите.

ГЛАВА 1.