Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Авторский коллектив:
В.И. Добреньков — «Социология на пороге третьего тысячелетия: некоторые итоги и перспективы развития».
В.А. Кудрявцев — «Исторические, научные и философские предпосылки возникновения социологии».
В.П. Трошкина — «Социологическая теория Огюста Конта».
В.И. Гараджа — «Социология Эмиля Дюркгейма».
В.П. Овчаренко — «Психологическая традиция в социологии: Габриэль Тард
и Густав Лебон».
Н.Г. Осипова — «Индуктивная социология Джона Стюарта Милля», «Социологические идеи К. Маркса и Ф. Энгельса».
В.Г. Николаев — «Эволюционистская социология Герберта Спенсера», «Ранний функционализм и структурализм в британской социальной антропологии», «Чикагская школа».
А.Б. Рахманов — «Жизнь и деятельность К. Маркса и Ф. Энгельса», «Социологическая теория капиталистического общества марксизма».
К. Брукмайер — «Социология Фердинанда Тенниса» (перевод с немецкого Е. Никитина).
Н.Л. Полякова — «Социологическая теория Георга Зиммеля», «Теория общества Макса Вебера».
К. Брукмайер, С. Никитин — «Социология Макса Вебера».
В.И. Добреньков, А.Б. Рахманов — «Социологические идеи Гаэтано Моски», «Теоретическая социология Вильфредо Парето», «Политическая социология Роберта Михельса».
Л.А. Бурганова, Л.А. Панкова — «Ранняя американская социология: становление парадигмы».
Е.И. Кравченко — «Теория символического интеракционизма Джорджа Герберта Мида».
Е.И. Кукушкина — «Социология Питирима Сорокина».
СОДЕРЖАНИЕ
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ВВЕДЕНИЕ
Социология на пороге третьего тысячелетия: некоторые итоги и
перспективы развития....................................................................................... 11
Исторические, научные и философские предпосылки
возникновения социологии
Введение. Постановка проблемы...................................................... 32
Развитие философии и естествознания в XVII—XVIII вв.......... 33
Развитие теории познания и социально-политических
учений в XVII-XVIII вв......................................................................... 35
Просвещение и материализм во Франции в XVIII в.................... 40
Основные выводы.................................................................................. 45
СОЦИОЛОГИЯ ФРАНЦИИ
Социологическая теория Огюста Конта
Введение. Краткая биография............................................................ 47
Теоретические предпосылки социально-философской
доктрины О. Конта................................................................................. 49
Философские основы социологического учения О. Конта.... 53 Основные положения социологической концепции О. Конта 59
Позитивная политика О. Конта............................................................ 68
Заключение. Историческое значение учения О. Конта............... 74
Социология Эмиля Дюркгейма
Краткая биография.................................................................................. 79
Предмет, метод и предназначение социологии............................... 79
Солидарность: проблема интеграции индивида и общества....91
Общество и религия............................................................................... 104
Психологическая традиция в социологии: Габриэль Тард,
Густав Лебон
Общая характеристика психологической социологии............... 116
Психологическая социология Г. Тарда........................................... 116
Психологическая социология Г. Лебона......................................... 125
Некоторые итоги. Психологическая социология во второй
половине XIX — начале XX в............................................................ 129
8 Содержание
СОЦИОЛОГИЯ ВЕЛИКОБРИТАНИИ
Индуктивная социология Джона Стюарта Милля
Краткая биография Дж. Ст. Милля................................................... 132
Теоретические источники социологии Дж. Ст. Милля................ 133
Индуктивная логика как методология социальных
наук. Проблема метода........................................................................ 135
Социология в системе нравственных наук. Взгляды на
общество................................................................................................... 142
Социально-политические взгляды. Учение
о морали. Рассуждения о свободе..................................................... 149
Историческое значение учения Дж. Ст. Милля............................. 158
Эволюционистская социология Герберта Спенсера
Жизненный путь и основные работы............................................... 162
Синтетическая философия и теория универсальной эволюции.166
Методологические основы научной социологии......................... 169
Развитие социальных систем.............................................................. 179
Структура общества............................................................................. 186
Эволюция социальных институтов и типы обществ.................... 190
Значение социологических идей Спенсера.................................... 193
Ранний функционализм и структурализм в британской социальной
антропологии
Функционализм Бронислава Малиновского.................................. 197
Сравнительная социология Альфреда Р. Рэдклифф-Брауна...215
Влияние идей Б. Малиновского и А.Р. Рэдклифф-Брауна
на теоретическую и эмпирическую социологию.......................... 231
СОЦИОЛОГИЯ ГЕРМАНИИ
Социология Карла Маркса и Фридриха Энгельса
Жизнь и деятельность К. Маркса и Ф. Энгельса........................... 233
Социологические идеи К. Маркса и Ф. Энгельса......................... 237
Социологическая теория капиталистического общества
марксизма................................................................................................. 265
Социология Фердинанда Тенниса
Жизнь и труды......................................................................................... 298
Социология Тенниса............................................................................. 299
Влияние социологии Тенниса............................................................. 305
Содержание
9
Социологическая теория Георга Зиммеля
Краткая биография. Философия и социология Г. Зиммеля...309
Методологические основания социологической теории............ 312
Теория общества.................................................................................... 318
Общество и его развитие. Капиталистическое общество........... 331
Социология Макса Вебера
Жизнь и научная деятельность.......................................................... 339
Социология Вебера............................................................................... 346
Восприятие и влияние Вебера............................................................ 363
Теория общества Макса Вебера
Методологические принципы, лежащие в основе теории
общества М. Вебера.............................................................................. 368
Понятие общества.................................................................................. 377
Теория капиталистического общества............................................ 386
СОЦИОЛОГИЯ ИТАЛИИ
*
Социологические идеи Гаэтано Моски
Жизнь и труды........................................................................................ 401
Предмет и метод социологии.............................................................. 404
Теория политического класса............................................................. 407
Значение идей Г. Моски....................................................................... 416
Теоретическая социология Вильфредо Парето
Жизнь, творчество, эпоха, личность................................................. 418
Введение в систему научных взглядов Парето............................. 424
Социология как «логико-экспериментальная наука».................. 425
Социологическая система Парето.................................................... 427
Оценка социологических идей Парето и их восприятие............. 447
Политическая социология Роберта Михельса
Жизнь и труды......................................................................................... 451
Методологические и общесоциологические взгляды
Михельса.................................................................................................. 454
Социология партий. Теория олигархизации.................................. 456
СОЦИОЛОГИЯ США
Ранняя американская социология: становление парадигмы
Уильям Грэм Самнер..............................................................
10 Содержание
Альбион Смолл....................................................................................... 473
Лестер Франк Уорд................................................................................ 478
Франклин Генри Гиддингс.................................................................. 485
Чикагская школа социологии
Предыстория и предпосылки формирования Чикагской
школы........................................................................................................ 497
Чикагская школа: общая характеристика...................................... 498
Социально-экологический подход.................................................... 500
Четыре уровня организации сообщества........................................ 504
Город как объект исследования......................................................... 508
Концепция маргинальной личности................................................. 513
Другие исследования............................................................................. 517
Теория символического интеракционизма Джорджа Герберта Мида
Краткая биография................................................................................ 521
Социология или социальная психология?...................................... 522
Что значит относиться к себе как к другому?................................ 535
Социальное действие............................................................................ 547
Язык — это социальный процесс...................................................... 551
О роли науки и призвании ученого................................................... 555
Символический интеракционизм в современной социологии...560
Социология Питирима Сорокина
Два периода творческой биографии П.А. Сорокина (общая
характеристика)...................................................................................... 564
Становление П.А. Сорокина как ученого, педагога и
организатора науки (российский период)...................................... 567
Основные темы научных исследований П.А. Сорокина после
1922 г. (американский период)........................................................... 578
Педагогическая и научно-организационная деятельность
П.А. Сорокина в США........................................................................... 586
Дата публикования: 2014-11-04; Прочитано: 326 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!