![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
1. Начертить область диаграммы состояния системы Fe-Fe3C, соот- ветствующую сталям.
2. На диаграмме состояния Fe-Fe3C провести вертикальные линии, соответствующие рассматриваемым сплавам и дать описание процессов превращений при охлаждении.
3. Изучить и зарисовать микроструктуру доэвтектоидных, эвтек-тоидной и заэвтектоидных сталей. Микроструктуры зарисовать в кругах диаметром 30–40 мм или в квадратах 40´40 мм. Нет надобности передавать фотографически точное изображение. При зарисовке необходимо уловить характерные особенности структуры (например, зерна пластинчатого перлита штрихуются в разных направлениях, а структура феррита изображается только границами зерен). Под каждой зарисованной микроструктурой указать наименование сплава, указать фазы и структурные составляющие, увеличение.
4. Определить количество углерода в заданной стали и определить ее марку.
5. Определить твердость исследуемых деталей (не менее трех) на приборе Роквелла и построить графики зависимости твердости от количества углерода. Сделать выводы.
6. Написать отчет по работе в соответствии с вышеуказанными пунктами.
Контрольные вопросы
1. Какие сплавы называются сталями?
2. Как классифицируются углеродистые стали по структуре?
3. Какие фазы и структурные составляющие имеются в углеродис- тых сталях?
4. Как изменяются механические свойства углеродистых сталей по мере увеличения содержания углерода?
5. Как определяется содержание углерода в сталях по микрострук- туре?
6. Как классифицируются стали по назначению?
7. Какие вредные примеси влияют на качество стали?
8. Как маркируются стали обыкновенного качества, их применение?
9. Как маркируются стали качественные конструкционные, их при- менение?
10. Как маркируются углеродистые инструментальные стали, их применение?
11. Какие стали называются автоматными, их маркировка и приме- нение?
Работа № 7
Дата публикования: 2014-11-04; Прочитано: 821 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!