![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
1. Выполните постановку задачи, опишите экономико-математическую модель и метод решения, составьте алгоритм решения и представьте их преподавателю.
2. В соответствии с вариантом задания (см. табл.5) создайте пользовательскую функцию вычисления значения финансового выражения, позволяющую выполнять логическую проверку параметров на соответствие типов данных, на критические и недопустимые значения (см. Пример 4).
3. Откомпилируйте программу (меню DebugàCompile) и в случае необходимости устраните синтаксические ошибки.
4. Из окна Immediate Window(редактор VBA à меню View à Immediate Window) обратитесь к функции (например, командой?ИНОРМА(2500,2590,#01.01.14#,#12.29.14#)) и проверьте ее работоспособность, в том числе с критическими и недопустимыми значениями параметров и несоответствующими типами данных.
Замечание: при обращении к функции из окна Immediate Window для корректной ее работы параметры типа дата следует вводить в американском формате: #ММ/ДД/ГГ#.
5. Создайте пользовательскую форму для обращения к функции, для чего:
Запустите конструктор форм и создайте форму, аналогичную представленной в прилож. 15;
При задании свойств полей не забудьте учесть форматы входных и выходных данных;
Закрепите за кнопками процедуры, аналогичные представленным ниже:
Private Sub Кнопка17_Click() ‘Кнопка «Очистить»
With Forms![Для_финансовой_функции]
![Поле1].Value = Empty
![Поле5].Value = Empty
![Поле7].Value = Empty
![Поле9].Value = Empty
![Поле15].Value = Empty
'Фокус на поле1
DoCmd.GoToControl "Поле1"
End With
End Sub
Private Sub Кнопка20_Click() ‘Кнопка «Рассчитать»
With Forms![Для_финансовой_функции]
![Поле15].Value = ИНОРМА(![Поле1].Value, _
![Поле5].Value, _
![Поле7].Value, _
![Поле9].Value)
End With
End Sub
Private Sub Кнопка26_Click() ‘Кнопка «Закрыть»
DoCmd.Close acForm, "Для_финансовой_функции"
End Sub
6. Проверьте и в случае необходимости отладьте работу формы и представьте результаты преподавателю.
Таблица 5
Варианты заданий
№ варианта | Задание |
Создать пользовательскую функцию расчета дохода по казначейскому чеку. Расчет выполняется по следующей формуле:
![]() | |
Создать пользовательскую функцию расчета накопленного дохода по ценным бумагам, процент по которым выплачивается в срок погашения. Расчет выполняется по следующей формуле:
![]() | |
Создать пользовательскую функцию расчета суммы, полученной к сроку вступления в силу полностью обеспеченных ценных бумаг. Расчет выполняется по следующей формуле:
![]() | |
Создать пользовательскую функцию расчета нормы скидки для ценных бумаг. Расчет выполняется по следующей формуле:
![]() | |
Создать пользовательскую функцию расчета цены за 100 рублей номинальной стоимости для казначейского чека. Расчет выполняется по следующей формуле:
![]() | |
Создать пользовательскую функцию расчета цены за 100 рублей нарицательной стоимости ценных бумаг, по которым доход выплачивается в срок вступления в силу. Расчет выполняется по следующей формуле:
![]() | |
Создать пользовательскую функцию расчета цены за 100 рублей номинальной стоимости ценных бумаг, на которые сделана скидка. Расчет выполняется по следующей формуле:
![]() | |
Создать пользовательскую функцию расчета фактической годовой процентной ставки. Расчет выполняется по следующей формуле:
![]() | |
Создать пользовательскую функцию расчета амортизации имущества для указанного периода. Расчет выполняется по следующей формуле:
![]() | |
Создать пользовательскую функцию расчета значения наращенного капитала с учетом дисконтирования. Расчет выполняется по следующей формуле:
![]() |
Контрольные вопросы
1. Как осуществляется передача параметров в функцию?
2. В чем заключается отличие между процедурой и функцией?
3. Объясните назначение стандартных функций, использованных в программе (см. Пример 4).
4. Каким образом осуществляется расчет числа дней в указанном пользователем году (см. Пример 4)?
5. В электронной таблице MS Excel найдите встроенную финансовую функцию, аналогичную созданной Вами. Обратитесь к ней и сравните пользовательский интерфейс и результаты расчетов. Выводы сообщите преподавателю.
6. *Предложите свой вариант расчета числа дней в году.
Дата публикования: 2014-11-04; Прочитано: 288 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!