![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ №1
И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА (МАТЕМАТИКА)
“Нет ничего невозможного для людей”.
(Квинт Гораций Флакк (65-8 до н. э.) – древнеримский поэт)
“Нам не пристало падать духом”.
(Марк Туллий Цицерон (106-43 до н. э.) – древнеримский политический деятель, оратор и писатель)
“Нет ничего, что не преодолевалось бы трудом”.
(Джордано Бруно (1548-1600) – итальянский философ и поэт)
При выполнении контрольной работы следует руководствоваться следующими требованиями.
1. Работа должна быть представлена в срок, установленный графиком учебного процесса.
2. Работа должна быть правильно оформлена и выполнена четким, разборчивым почерком без применения сокращений слов. Страницы должны быть пронумерованы и иметь поля для замечаний преподавателя.
3. В начале работы должен быть указан номер варианта. Номер варианта работы соответствует номеру фамилии студента в журнале учебной группы.
4. Последовательность изложения решений задач должна соответствовать их номерам в задании.
5. Перед решением задач необходимо указать их номер и полностью привести условие задания.
6. Решение задания должно завершаться ответом с указанием искомых величин и их значений.
7. Решение задач следует представлять в развернутом виде с краткими пояснениями и подробными арифметическими расчетами. При этом сначала необходимо привести определение и выражение для вычисления искомой характеристики. Задачи, в которых приводятся только ответы без промежуточных вычислений, считаются нерешенными.
8. Титульный лист работы должен быть корректно оформлен.
Студенты, не выполнившие контрольную работу или не устранившие замечания преподавателя, к сдаче зачета не допускаются.
Контрольные задания по разделу
“Линейная алгебра”
Задание 1.
Найти матрицу А, равную матричному выражению. Указать размеры матрицы А.
Таблица 1. Варианты задания 1
1)
| 2)
|
3)
| 4)
|
5)
| 6)
|
7)
| 8)
|
9)
| 10)
|
11)
| 12)
|
13)
| 14)
|
15)
| 16)
|
17)
| 18)
|
19)
| 20)
|
21)
| 22)
|
23)
| 24)
|
25)
| 26)
|
27)
| 28)
|
29)
| 30)
|
Задание 2.
Вычислить определитель матрицы А с помощью теоремы Лапласа (разложением по элементам строки или столбца). Предварительно выполнить преобразование определителя с целью получения четырех равных нулю элементов в этой строке (столбце). Таким образом, вычисление определителя 5-го порядка сводится к расчёту одного определителя 4-го порядка. Далее аналогично свести к расчету одного определителя 3-го порядка. Затем одного определителя 2-го порядка.
Таблица 2. Варианты задания 2
| Вариант | Матрица А | Вариант | Матрица А |
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
|
Задание 3.
Дана матрица А (табл. 3). Найти обратную матрицу А-1.
Выполнить проверку: А А-1 = Е.
Таблица 3. Варианты задания 3
| Вариант | Матрица А | Вариант | Матрица А |
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
|
Задание 4.
Найти решение системы линейных алгебраических уравнений (табл. 4) матричным способом с помощью обратной матрицы. Выполнить проверку полученного решения. Представить графическую иллюстрацию решения системы: построить прямые, соотнести график с результатом решения матричным способом.
Таблица 4. Варианты задания 4
| Вариант | Система линейных уравнений | Вариант | Система линейных уравнений | ||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
Задание 5.
Найти решение системы линейных алгебраических уравнений (табл. 5) двумя способами:
1) методом Крамера,
2) методом Гаусса.
Таблица 5. Варианты задания 5
1)
| 2)
| 3)
|
4)
| 5)
| 6)
|
7)
| 8)
| 9)
|
10)
| 11)
| 12)
|
13)
| 14)
| 15)
|
16)
| 17)
| 18)
|
19)
| 20)
| 21)
|
22)
| 23
| 24)
|
25)
| 26)
| 27)
|
28)
| 29)
| 30)
|
Задание 6.
Построить кривые второго порядка (окружность, эллипс, параболу) по заданным уравнениям (табл. 6).
Таблица 6. Варианты задания 6
| Вариант | Уравнения | Вариант | Уравнения |
,
,
.
| ,
,
.
| ||
,
,
.
| ,
,
.
| ||
,
,
.
| ,
,
.
| ||
,
,
.
| ,
,
.
| ||
,
,
.
| ,
,
.
| ||
,
,
.
| ,
,
.
| ||
,
,
.
| ,
,
.
| ||
,
,
.
| ,
,
.
| ||
,
,
.
| ,
,
.
| ||
,
,
.
| ,
,
.
| ||
,
,
.
| ,
,
.
| ||
,
,
.
| ,
,
.
| ||
,
,
.
| ,
,
.
| ||
,
,
.
| ,
,
.
| ||
,
,
.
| ,
,
.
|
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Кремер Н.Ш., Путко Б.А., Тришин И.М., Фридман М.Н. Высшая математика для экономических специальностей: учебник и практикум (части I и II) / Под ред. Н.Ш. Кремера. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Высшее образование, 2007. – 893 с.
2. Кузнецов Б.Т. Математика: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления (060000). – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 719 с.
3. Сборник задач и упражнений по высшей математике: Математическое программирование: учебное пособие / А.В. Кузнецов, В.А. Сакович, Н.И. Холод и др.; Под общ. ред. А.В. Кузнецова, Р.А. Рутковского. – 2-е изд., перераб. и доп. – Минск: Вышэйшая школа, 2002. – 447 с.
4. Сборник задач по высшей математике для экономистов: учебное пособие / Под ред. В.И. Ермакова. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 575 с.
5. Справочник по математике для экономистов: учебное пособие / Под ред. В.И. Ермакова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. 464 с.
Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 335 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
