Требования к уровню освоения и содержания дисциплины

Цель и задачи дисциплины

В условиях децентрализованной рыночной экономики предвидение будущего становится одним из важнейших должностных обязанностей экономиста фирмы. Следовательно, овладение методологией прогнозирования и планирования для него крайне необходимо. Последнее, в свою очередь, требует глубоких знаний в различных областях экономики: “Экономическая теория”, “Экономика организации (отрасли)”, “Эконометрика (статистика)”, “Экономико-математические методы моделирования в экономике” и др., с также определенного практического опыта. И именно при изучении методов разработки научных гипотез, прогнозов, концепций, программ и планов вся совокупность знаний студентов-экономистов получит систематизацию и целостность, что является важной основой для подготовки студентов к профессиональной деятельности. Эти знания могут быть получены при изучении методов, рассматриваемых в курсе “Прогнозирование и планирование развития АПК”.

Цель курса: Изучение методических и организационных подходов к построению и функционированию целостной системы прогнозирования и планирования АПК на национальном и региональном уровнях.

Задачи изучения курса вытекают из требований ГОС и квалификационной характеристики выпускника, который должен:

- знать теоретические и методические основы функционирования государства как субъекта хозяйствования в многоукладной экономике; принципы и методы прогнозирования и планирования на макро- и микроуровнях;

- уметь пользоваться конкретными приемами разработки и обоснования национальных, региональных, отраслевых планов и программ; составлять прогнозы и планы различных сфер АПК.

Требования к уровню освоения и содержания дисциплины

После изучения дисциплины “Прогнозирование и планирование развития АПК” студент должен знать и уметь:

- теорию прогнозирования и планирования;

- закономерности, принципы, функции государственного прогнозирования и планирования;

- правовые основы прогнозирования и планирования на уровне национальной экономики и АПК;

- методологию прогнозирования и планирования экономического и социального развития АПК;

В процессе изучения дисциплины студент должен приобрести навыки:

- определения цели и задач прогнозирования и планирования АПК;

- выбора наиболее подходящих методов прогнозирования соответствующих объектов прогнозирования;

- решения поставленных задач в соответствии с поставленной целью.

Умение воспользоваться всем комплексом методов прогнозирования особенно важно в условиях перехода к рыночным отношениям в связи с резким ослаблением регулирующего воздействия государства на деятельность хозяйствующих субъектов.