Основные направления деятельности УОР по подготовке спортивного резерва

УОР является учреждением образования. Оно призвано наряду с выполнением задач общеобразовательной школы, обеспечить подготовку олимпийского резерва сборных команд страны.

Основными формами спортивной подготовки в УОР являются групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия, занятия по индивидуальным планам, участие в спортивных соревнованиях, учебно-тренировочные сборы.

Училище олимпийского резерва является учреждением общего среднего образования и относится к учебно-педагогическому комплексу, в котором осуществляется обучение и воспитание на I, II и III ступенях или на II и III ступенях общего среднего образования, организация учебно-тренировочного процесса по видам спорта в целях подготовки спортивного резерва и (или) спортсменов высокого класса, реализуется образовательная программа среднего специального образования, обеспечивающая получение квалификации специалиста со средним специальным образованием, программа воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, а также могут реализовываться образовательная программа специального образования на уровне общего среднего образования, образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи, образовательная программа профессиональной подготовки рабочих (служащих), программа воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении.

Училище олимпийского резерва создается учредителями в установленном законодательством порядке. Устав училища олимпийского резерва, вносимые в него изменения и (или) дополнения утверждаются учредителем и подлежат государственной регистрации в установленном порядке.

Училище олимпийского резерва является юридическим лицом, относится к некоммерческим организациям и создается в организационно-правовой форме учреждения, имеет счета в банке, печати установленного образца, штампы, бланки со своим наименованием, а также может иметь официальные геральдические символы, которые учреждаются в порядке, установленном законодательством.

Предметом деятельности училища олимпийского резерва являются:

образовательная деятельность;

подготовка спортивного резерва и (или) спортсменов высокого класса по видам спорта, включенным в программу Олимпийских игр, и видам спорта, не включенным в программу Олимпийских игр, по которым созданы национальные команды Республики Беларусь по видам спорта.

Основными целями училища олимпийского резерва являются:

обеспечение:

спортивной подготовки учащихся, квалификации в избранном виде спорта и удовлетворение потребностей общества и государства в спортсменах высокого класса;

получения учащимися общего базового и общего среднего образования в соответствии с образовательными стандартами общего среднего образования и учебно-программной документацией образовательных программ общего среднего образования;

получения учащимися среднего специального образования в соответствии с образовательной программой среднего специального образования и удовлетворение потребностей общества и государства в квалифицированных специалистах со средним специальным образованием в сфере физической культуры и спорта;

удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном, нравственном и физическом развитии;

воспитание у учащихся гражданской, патриотической ответственности перед собой и обществом, национального самосознания на основе государственной идеологии, трудолюбия, самостоятельности и творческой активности;

формирование образованной, социально, духовно и морально зрелой, творческой личности, способной к служению Отечеству, сохранению и приумножению нравственных и культурных ценностей общества;

укрепление и сохранение здоровья учащихся, воспитание бережного и ответственного отношения к своему здоровью и здоровью других граждан, овладение ценностями и навыками здорового образа жизни;

подготовка учащихся к осознанному профессиональному самоопределению, продолжению образования, трудовой и общественной деятельности, семейной жизни.

Училище олимпийского резерва в соответствии с целями деятельности осуществляет:

обучение учащихся на уровнях общего среднего и среднего специального образования по соответствующим образовательным программам;

воспитание учащихся в соответствии с программами воспитания;

осуществление в установленном порядке научно-методического обеспечения общего среднего и среднего специального образования, его совершенствование;

проведение аттестации учащихся;

анализ результатов образовательного процесса;

реализацию государственных программ развития образования и мероприятий по их выполнению;

реализацию государственных программ развития физической культуры и спорта и мероприятий по их выполнению;

подготовку спортивного резерва национальных и сборных команд Республики Беларусь по видам спорта;

организацию, обеспечение и проведение учебно-тренировочного процесса учащихся на основе учебных программ по отдельным видам спорта, анализ его результатов, контроль за их выполнением;

развитие материально-технической базы для качественного обеспечения образовательного, учебно-тренировочного процессов, создание надлежащих условий для выполнения работниками и учащимися своих обязанностей в соответствии с установленными санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами;

комплекс мер по социальной защите учащихся, установленных государством в целях получения образования учащимися, подготовке спортивного резерва и (или) спортсменов высокого класса, направленных на их материальное обеспечение и создание необходимых условий для обучения, воспитания, спортивной подготовки, проживания, питания, охраны жизни и здоровья, гармоничного развития и социализации, предоставление им государственных социальных льгот, прав и гарантий;

содержание в надлежащем состоянии закрепленного за ним имущества;

подбор, прием и расстановку кадров, повышение их квалификации;

принятие правил внутреннего распорядка для учащихся, правил внутреннего трудового распорядка училища олимпийского резерва;

организацию распределения, перераспределения, направления на работу, последующего направления на работу выпускников и контроль за их трудоустройством;

содействие уполномоченным государственным органам в проведении контроля за обеспечением качества образования, организациям физической культуры и спорта в их деятельности по развитию видов спорта, подготовке спортивного резерва и спортсменов высокого класса;

совместно с заинтересованными организациями:

формирование контрольных цифр приема;

отбор перспективных в спорте учащихся;

оказание медицинской помощи учащимся в соответствии с законодательством;

научно-методическое обеспечение подготовки спортивного резерва;

содействие деятельности педагогических и методических объединений по вопросам, входящим в компетенцию училища олимпийского резерва;

развитие и укрепление связей с федерациями (союзами, ассоциациями) по виду (видам) спорта, международными спортивными организациями;

иные полномочия, предусмотренные законодательством.

Для осуществления образовательного и учебно-тренировочного процессов училище олимпийского резерва может иметь следующие структурные подразделения:

учебно-спортивное отделение, в состав которого входят отделения по видам спорта (спортивные команды по игровым видам спорта);

учебное отделение на уровне общего среднего образования;

учебное отделение на уровне среднего специального образования;

библиотеку;

спортивно-оздоровительный лагерь;

общежитие;

столовую и иные объекты питания;

медико-санитарную часть;

ресурсный центр (в училище олимпийского резерва республиканской формы собственности);

иные структурные подразделения, необходимые для обеспечения и реализации уставных задач.

Учащиеся училища олимпийского резерва объединяются:

для проведения образовательного процесса:

на уровне общего среднего образования – в классы;

на уровне среднего специального образования – в учебные группы, которые комплектуются, как правило, по смежным специализациям (единоборства, игровые, водные, водно-технические, прикладные, зимние и др.);

для проведения учебно-тренировочного процесса – в учебные группы по видам спорта, которые комплектуются по этапам подготовки учащихся и годам обучения.

Образовательный процесс при реализации образовательных программ общего среднего и среднего специального образования в училище олимпийского резерва организуется по учебным годам.

Учебный год начинается 1 сентября.

Деление учебного года на четверти на уровне общего среднего образования, семестры на уровне среднего специального образования, продолжительность каникул, окончание учебного года в училище олимпийского резерва устанавливаются в соответствии с законодательством.

К учебно-программной документации образовательных программ общего среднего образования относятся:

типовой учебный план средней школы – училища олимпийского резерва;

учебный план училища олимпийского резерва;

индивидуальные учебные планы;

учебные программы по учебным предметам;

учебные программы факультативных занятий.

К учебно-программной документации образовательных программ среднего специального образования относятся:

типовые учебные планы средней школы – училища олимпийского резерва по специальности «Спортивно-педагогическая деятельность» для очной дневной и очной вечерней форм получения образования (далее – типовые учебные планы средней школы – училища олимпийского резерва по специальности);

учебные планы училища олимпийского резерва по специальности «Спортивно-педагогическая деятельность» для очной дневной и очной вечерней форм получения образования (далее – учебные планы училища олимпийского резерва по специальности);

учебный план училища олимпийского резерва по специальности «Спортивно-педагогическая деятельность», предусматривающий повышенный уровень изучения учебных дисциплин (далее – учебный план училища олимпийского резерва по специальности, предусматривающий повышенный уровень изучения учебных дисциплин);

индивидуальные учебные планы;

типовые учебные программы по учебным дисциплинам общеобразовательного компонента;

типовые учебные программы средней школы – училища олимпийского резерва по учебным дисциплинам профессионального компонента;

типовые учебные программы средней школы – училища олимпийского резерва по практике;

учебные программы училища олимпийского резерва по учебным дисциплинам, изучаемым на базовом уровне;

учебные программы училища олимпийского резерва по учебным дисциплинам, изучаемым на повышенном уровне;

учебные программы училища олимпийского резерва по практике.

Учебно-тренировочный процесс по соответствующему виду спорта осуществляется на основании учебной программы по отдельному виду спорта.

Организация учебно-тренировочного процесса в училище олимпийского резерва в целях подготовки спортивного резерва и (или) спортсменов высокого класса осуществляется в соответствии с требованиями учебных программ по отдельным видам спорта.

Учебно-тренировочный процесс при освоении содержания учебных программ по отдельным видам спорта осуществляется в учебных группах по видам спорта и (или) индивидуально.

Списочные составы учебных групп по видам спорта утверждаются директором училища олимпийского резерва до 1 сентября текущего года.

В целях подготовки спортивного резерва и (или) спортсменов высокого класса училище олимпийского резерва в установленном законодательством порядке проводит (участвует, направляет) спортивные мероприятия (учебно-тренировочные сборы, спортивные соревнования, учебно-тренировочный процесс в условиях спортивно-оздоровительного лагеря) согласно календарному плану спортивных мероприятий училища олимпийского резерва.

В целях обеспечения качественного отбора учащихся для подготовки в учебных группах по видам спорта училище олимпийского резерва может:

организовать просмотровые учебно-тренировочные сборы (спортивные соревнования) с переменным составом кандидатов на зачисление в учебные группы сроком до 60 дней в год на каждого кандидата;

направлять на спортивные соревнования тренеров-преподавателей по спорту для просмотра и отбора кандидатов на подготовку в учебных группах училища олимпийского резерва.

Непосредственное руководство училищем олимпийского резерва осуществляет его директор, который назначается на должность и освобождается от должности его учредителем.

Заместители директора, заведующий филиалом, главный бухгалтер училища олимпийского резерва назначаются на должность и освобождаются от должности его директором по согласованию с учредителем училища олимпийского резерва.

Директор в деятельности по управлению училищем олимпийского резерва взаимодействует с органами самоуправления, которые создаются и осуществляют свою деятельность в соответствии с законодательством, уставом училища олимпийского резерва.

К органам самоуправления училища олимпийского резерва относятся: совет, педагогический совет, попечительский совет, родительский комитет.

Основным органом самоуправления в училище является совет, возглавляемый директором училища олимпийского резерва.

В целях совершенствования качества образования, повышения педагогического мастерства педагогических работников, научно-методического обеспечения среднего специального образования в училище олимпийского резерва также создаются предметные (цикловые) комиссии.

Предметные (цикловые) комиссии формируются численностью не менее пяти педагогических работников училища олимпийского резерва, в том числе работающих по совместительству. В состав предметной комиссии включаются преподаватели одной учебной дисциплины, в состав цикловой комиссии – преподаватели родственных учебных дисциплин (практики).

Перечень предметных (цикловых) комиссий, их составы утверждаются приказом директора училища олимпийского резерва сроком на один учебный год.

Общее руководство предметными (цикловыми) комиссиями, утверждение их планов работы осуществляет заместитель директора по учебной работе.

Непосредственное руководство по планированию и организации работы предметной (цикловой) комиссии осуществляет ее председатель.

Работа предметных (цикловых) комиссий планируется на учебный год. Заседания проводятся в соответствии с планом работы предметной (цикловой) комиссии, но не реже одного раза в месяц. Предметная (цикловая) комиссия ведет учетно-отчетную документацию, к которой относятся план и отчет работы комиссии, протоколы заседаний.

Материалы, которые отражают деятельность предметной (цикловой) комиссии в текущем учебном году, хранятся в комиссии.

К компетенции работы предметной (цикловой) комиссии относятся:

взаимодействие с отделениями училища олимпийского резерва по вопросам обеспечения качества образования;

проведение воспитательной работы с учащимися;

совершенствование педагогического и методического мастерства, оказание помощи преподавателям;

изучение и обобщение положительного педагогического опыта, проведение открытых учебных занятий и воспитательных мероприятий;

изучение учебно-методической документации и учебных изданий, средств обучения (в том числе электронных), которые применяются в образовательном процессе;

руководство исследовательской и творческой деятельностью учащихся.

Материально-техническая база училища олимпийского резерва формируется, укрепляется, обновляется и развивается учредителем совместно с училищем олимпийского резерва. Имущество училища олимпийского резерва закрепляется за ним на праве оперативного управления.

Училище олимпийского резерва в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет право владения, пользования и распоряжения в пределах, установленных законодательством, собственником и учредителем в соответствии с целями и задачами своей деятельности и назначением имущества.

Финансирование частных училищ олимпийского резерва осуществляется за счет средств учредителей, средств, полученных от приносящей доходы деятельности, безвозмездной (спонсорской) помощи юридических и физических лиц, индивидуальных предпринимателей и иных источников, не запрещенных законодательством.

С учетом специфики обучения и спортивной подготовки учащихся училища олимпийского резерва охрана здоровья учащихся включает в себя:

оказание медицинской помощи учащимся, в том числе проведение медицинских осмотров, медицинских обследований, комплексных обследований учащихся;

спортивный отбор и контроль за физической (функциональной) подготовленностью учащихся;

обеспечение оптимальной учебной и тренировочной нагрузки в соответствии с возрастом и состоянием здоровья учащихся;

пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни;

организацию рационального питания учащихся;

профилактику и пресечение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств, психотропных, токсических и других одурманивающих веществ, в том числе курительных и жевательных смесей;

организацию оздоровления;

иные мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья учащихся.

Училище олимпийского резерва имеет право осуществлять международное сотрудничество в сфере образования, спорта.