Обработка анкеты

На каждое ожидание приходится 3 утверждения для того, чтобы определить значимость данного ожидания. Для каждого человека подсчитывают балл по 3 высказываниям:

1. Заработок (1, 8, 15)– стремление к материальному обеспечению жизни: хорошо зарабатывать, жить обеспеченной жизнью, быть высокооплачиваемым.

2. Карьера (2, 9, 16) – стремление к продвижению по служебной лестнице, занять руководящее положение: добиться высокого положения в обществе, руководить людьми, продвигаться по службе.

3. Альтруизм (3, 10, 17) – стремление приносить пользу другим людям: быть полезным людям, быть нужным людям, быть полезным обществу.

4. Условия труда (4, 11, 18) – стремление работать в комфортных условиях: заниматься чистой и легкой работой, иметь много свободного времени, расходовать поменьше сил.

5. Самостоятельность (5, 12, 19) – стремление к независимости: ни от кого не зависеть, самому распределять свое рабочее время, самому решать, что и как нужно делать.

6. Общение (6, 13, 20) – стремление поддерживать широкие контакты с людьми: общаться с людьми, видеть новые места, новых людей, быть окруженным людьми моего возраста.

7. Самореализация (7, 14, 21) – стремление полностью развить свои способности, реализовать свой творческий потенциал: работать творчески, постоянно совершенствоваться, применять свои способности.

Обобщение данных по классу можно произвести 2 способами:

1. найти сумму баллов по каждому из ожиданий (в результате получается относительная значимость ожиданий по классу в целом);

2. подсчитать количество учащихся, для которых наиболее значимыми являются те или иные ожидания (в результате выявятся группы учащихся с преобладанием тех или иных ожиданий).

Бланк ответов

ДИАГНОСТИКА СТРЕМЛЕНИЙ ЛИЧНОСТИ

(МЕТОДИКА МАС)^*

ИНСТРУКЦИЯ. Прочитайте внимательно каждое из приведенных ниже предложений и зачеркните соответствующую цифру справа, если вы согласны с данным высказыванием. Старайтесь отвечать искренне и точно.

Текст опросника