Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Для диагностирования наличия тенденции наиболее широко применяются метод сравнения средних и метод Фостера - Стюарта.
Метод сравнения средних. Метод сравнения средних применим для выявления монотонной тенденции.
Временной ряд разбивается на две примерно равные части , ,. .., и , ,…, c количеством уровней п 1и п 2и для каждой части вычисляются средние (, )и выборочные дисперсии (, ) соответственно.
Далее рассчитывается значение критерия Стьюдента по формуле
, (16.5)
если предполагается, что значения дисперсий на этих участках не равны между собой, т.е. , и по формуле
, (16.6)
где – общая выборочная дисперсия ряда, если предполагается, что дисперсии одинаковы .
Нулевая гипотеза о равенстве средних (об отсутствии тенденции) отвергается, если выполняется условие
, (16.7)
где – табличное значение -критерия Стьюдента при уровне значимости и числе степеней свободы .
Метод Фостера-Стюарта. Является более универсальным и дает более надежные результаты. Каждому уровню ряда ,начиная со второго, ставится в соответствие два значения по следующим правилам:
, если уровень меньше всех предыдущих уровней, т.е.
,
и в противном случае;
, если уровень больше всех предыдущих уровней, т.е.
,
и в противном случае.
Вычисляется статистика
. (16.8)
Гипотеза об отсутствии тенденции отвергается, если выполняется условие
,
где – табличное значение -критерия Стьюдента при уровне значимости и числе степеней свободы .
Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 476 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!