Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Экономическая сфера — главная сфера жизни общества, она определяет ход всех происходящих в нем процессов



В течение многих столетий проблема — как удовлетворить многочисленные потребности людей — решалась путем экстенсивного развития экономики, то есть вовлечения в хозяйство новых про­странств и дешевых природных ресурсов.

С развитием научно-технического прогресса стало ясно, что такой подход к использованию ре­сурсов исчерпал себя: человечество ощутило их ограниченность. С этого момента экономика разви­вается в основном интенсивным путем, подразумевающим рациональность и эффективность исполь­зования ресурсов. Согласно данному подходу человек должен перерабатывать имеющиеся ресурсы так, чтобы при минимуме затрат достигнуть максимального результата.

Каждое общество должно ответить на три вопроса:

1) Что производить? (т.е. какие товары и услуги, помня об ограниченности ресурсов)

2) Как производить? (т.е. какие технологии использовать)

Эти два вопроса относятся к сфере производства.

3) Кто будет потреблять произведенные блага?

* В Западном обществе это зависит от получаемого дохода и от владения собственностью. Этот вопрос относиться к сфере распределения.

Ответ на эти вопросы дают три типа экономических систем.

Экономическая система – это определенный способ организации экономической жизни.

Экономическая система Ее характерные черты
Традиционная
  1. Ее основа – с/х. (т.е. это агарные страны)
  2. Ответы на три вопроса решаются исходя из обычаев и традиций.
Существует до сих пор в отсталых странах «Третьего мира».
Командно–плановая, командно-административная, централизованная, командная * СССР, Китай (раньше), Куба (до сих пор) 1.Вся экономика страны централизована и огосударствлена (средства производства принадлежат государству, а бизнес под запретом). 2.Существуют государственные плановые органы: они разрабатывают экономические планы и спускают их на предприятия (в этих планах определяется, что производить, сколько и по какой цене продавать государству). 3.Слабые материальные стимулы к труду (уравниловка в зарплате) 4.Дефицит ТНП (товаров народного потребления). Причина: приоритетное развитие группы отраслей А.(Тяжелая металлургия)
Рыночная 1.Право частной собственности конкуренция 2.Построена на личном интересе 3.Все определяется отношениями купли - продажи через рынок. Рынок – организованная деятельность людей по обмену товаров и услуг.
* в чистом виде рыночной экономики нет, существует смешанная. Рыночная экономика + сила государства (к регулированию рынка подключается государство: законы, налоги, планирование, руководство государственным сектором экономики).

В РФ осуществляется переход к рыночной экономике

2.Прочитай отрывок из работы современного социолога. «Родители и дети не могут и не должны быть равноправны в материальном плане. У родителей должна быть власть над детьми — это во всеобщих интересах. И все же их отношения должны в принципе носить характер равноправия. В демократической семье власть родителей основывается на неписаном соглашении».

Как ты понимаешь слова автора о том, что власть родителей над детьми отвечает всеобщим интересам? Чьи интересы, кроме интересов детей и родителей, здесь подразумеваются? Каким, на твой взгляд, могло бы быть упоминаемое автором «неписаное соглашение» между родителями и детьми?

Любое стабильное, устойчиво развивающееся общество заинтересовано в крепкой семье. Что же такое «нормальная», «здоровая» семья? Это малая группа, объединенная кровнородственными отношениями, имеющая семейные правила, которые должны служить направлением развития каждой личности в семье. Такая семья характеризуется теплыми отношениями между поколениями.

Авторитет родителей, с одной стороны, должен быть непререкаем, между детьми и родителями должна быть дистанция — по той простой причине, что родители имеют больше жизненного опыта, именно они несут ответственность и финансово обеспечивают образование, воспитание детей.

Согласие между родителями, их авторитет создают ощуще­ние защищенности для детей.

Но, с другой стороны, здоровая семья не может основываться на подавлении самостоятельности детей. Настоящий авторитет родителей должен четко осознаваться, не подвергаться со­мнению и не нуждается в постоянной демонстрации. Дети должны ощущать себя свободными в высказы­вании своего мнения, отстаивании своей точки зрения, с уважением относясь к позиции родителей.

Отсутствие устойчивых иерархических отношений в семье приводит к созданию так называемого «попустительского» стиля взаимоотношений. В такой семье за кажущейся вседозволенностью стоит глубокое безразличие друг к другу. Такая семья формальна, не является поддержкой в трудные минуты и не дает правильных ориентиров для развития.

Авторитарный стиль взаимоотношений между родителями и детьми в результате также ведет к отчуждению, подавляет самостоятельность и инициативу, в конечном счете может развить жесто­кость и агрессию по отношению друг к другу, либо подавить личность, воспитать комплекс непол­ноценности.

Таким образом, наиболее полноценной является семья с демократическим стилем взаимоотноше­ний, где уважение к старшим соседствует с равноправием и сотрудничеством, та семья, которая слу­жит надежным убежищем во всех жизненных проблемах и неурядицах.

3. Вам исполняется 16 лет и в летние каникулы вы решили устроиться на временную рабо­ту, чтобы заработать деньги для покупки подарка родителям. Какие документы вы должны предоставить работодателю? Какой документ вы должны подписать? На какие пункты подпи­сываемого вами документа следует обратить особое внимание?

В данном случае 16-летнему несовершеннолетнему необходимо представить работодателю: пас­порт и справку о предварительном медицинском осмотре (обследовании). Если есть, то представляются трудовая книжка и страховое свидетельство государственного пен­сионного страхования.

При поступлении на работу несовершеннолетний должен подписать трудовой договор. Причем, в рассматриваемом случае — срочный трудовой договор. В трудовом договоре работнику следует об­ратить внимание на следующие пункты:

• место работы;

• трудовая функция (то есть конкретный вид получаемой работы);

• дата начала работы;

• срок действия договора и причины, по которым заключен срочный трудовой договор;

• условия оплаты труда;

• режим рабочего времени и времени отдыха и др.

Также необходимо помнить, что согласно статье 92 Трудового кодекса РФ лицам от 16 до 18 лет устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени - не более 35 часов в неделю.


БИЛЕТ № 11





Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 225 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...