![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Учебная дисциплина «Математика» относится к циклу общим математическим и естественнонаучным дисциплинам, федеральному компоненту. Рабочая программа разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030301.65 – Психология, а также квалификационных характеристик.
Целью изучения дисциплины «Математика» является приобретение курсантами, студентами и слушателями теоретических знаний и практических навыков, необходимых для эффективного выполнения функциональных обязанностей по должностному предназначению. Учебный курс математики является фундаментом математического образования специалистов с ориентированием на приложение математических методов для решения прикладных задач психологической практики. Главная задача преподавания математики состоит в том, чтобы на примерах использования понятий математики и её методов объяснить обучающимся сущность научного подхода к решению практических задач, специфику математики и её роль в осуществлении научно-технического прогресса в психологии, научить приёмам исследования и решения математически формализованных задач.
Основные задачи учебной дисциплины:
изучить:
основы дискретной математики;
элементы теории множеств;
элементы векторной алгебры;
основы теории матриц;
элементы функционального анализа;
основы теории вероятностей;
методы статистического оценивания и проверки гипотез;
статистические методы обработки экспериментальных данных;
элементы дисперсного анализа;
параметрические и непараметрические методы математической статистики.
Организационными формами изучения дисциплины являются лекции, практические занятия. Часть учебного материала планируется для самостоятельного изучения обучаемыми в соответствии с разрабатываемыми методическими рекомендациями.
По окончании изучения учебной дисциплины обучаемые должны знать:
числа и комбинаторику;
элементы, множества, отношения, отображения;
конечные и бесконечные множества;
основные структуры на множестве;
скаляры и векторы;
сумму и разность векторов;
скалярное и векторное произведение векторов;
действия над матрицами;
определение матриц и их вычисление;
обращение матриц;
основные понятия теории вероятностей;
аксиомы и теоремы теории вероятностей;
дискретные и непрерывные случайные величины;
распределение и плотность распределения случайной величины;
моменты распределения;
основные задачи и терминологию математической статики;
выборочный метод оценки;
точечные оценки вероятностных характеристик;
математические методы проверки статистических гипотез;
представление экспериментальных данных эмпирическими формулами.
уметь:
решать комбинаторные задачи;
осуществлять операции над множествами;
пользоваться кругами Эйлера;
осуществлять операции над векторами и скалярами;
вычислять определители;
обращать матрицы;
вычислять вероятности случайных событий;
вычислять числовые характеристики случайных величин;
вычислять вероятность попадания случайной величины в заданный интервал;
получать графические изображения вариационных рядов;
вычислять выборочные параметры статистических распределений;
использовать методы проверки статистических гипотез;
использовать метод обработки экспериментальных данных.
иметь представление:
о элементах регрессионного и корреляционного анализа;
о элементами дисперсного анализа;
о классификации параметрических и непараметрических методов математической статистики.
На изучение дисциплины обучения отводится 300 ч.
По очной форме обучения предусматривается: 150 ч. аудиторных занятий (лекций – 60 ч., практических занятий – 90 ч.) и 150ч. самостоятельной работы.
По заочной форме обучения предусматривается: 30ч. аудиторных занятий (лекций – 12ч., практических занятий – 18ч.) и 270 ч. самостоятельной работы.
По заочной форме 4 года обучения предусматривается: 30ч. аудиторных занятий (лекций – 12ч., практических занятий – 18ч.) и 270 ч. самостоятельной работы.
Слушатели заочной формы обучения при самостоятельном изучении дисциплины выполняют две контрольных работы. Формой итогового изучения дисциплины по очной форме обучения являются: зачет в 1 семестре; экзамен во 2 семестре; экзамен в 3 семестре; по заочной форме обучения зачет на 1 курсе; экзамен на 2 курсе.
Практические занятия проводятся одним преподавателем без деления группы.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по дисциплине «Математика»
для очной формы обучения
Общее количество часов – 300,
аудиторных занятий – 150 ч., самостоятельная работа – 150 ч.
№ п.п. | Наименование тем | Всего часов | Количество часов По видам занятий | Самостоятельная работа | Материально-техническое обеспечение* | Наименование дисциплины и номера тем, изучаемых до данной темы | Примечание | |||
Лекции | Семинары | Практические | Деловые игры | |||||||
1 СЕМЕСТР 1 КУРС | ||||||||||
Раздел 1. Основания дискретной математики | ||||||||||
Введение в дискретную математику | МП ИС УМ | |||||||||
Элементы теории множеств | МП ИС УМ | |||||||||
Векторная алгебра | МП ИС УМ | |||||||||
Матрицы | МП ИС УМ | |||||||||
Элементы функционального анализа | МП ИС УМ | |||||||||
Зачет за 1 семестр | ||||||||||
Итого за 1 семестр | ||||||||||
2 СЕМЕСТР 1 КУРС | ||||||||||
Раздел 2. Теория вероятностей и математическая статистика | ||||||||||
Вероятность и статистика | МП ИС УМ | |||||||||
Теория вероятностей | МП ИС УМ | |||||||||
Статистическое оценивание и проверка гипотез | МП ИС УМ | |||||||||
Статистические методы обработки экспериментальных данных | МП ИС УМ | |||||||||
Итого за 2 семестр | МП ИС УМ | |||||||||
Экзамен | ||||||||||
3 СЕМЕСТР 2 КУРС | ||||||||||
Элементы дисперсионного анализа | МП ИС УМ | |||||||||
Классификация параметрических и непараметрических методов математической статистики | МП ИС УМ | |||||||||
Итого за 3 семестр | ||||||||||
Экзамен | ||||||||||
Итого за год |
Примечание: * - Материально- техническое обеспечение (МТО):
МП - мультимедийный проектор;
ИС - информационные слайды;
ГР – графопроектор;
СТ – стенды;
УМ – учебные макеты;
и др. МТО
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по дисциплине «Математика»
для заочной формы обучения (срок обучения – 6 лет)
Общее количество часов – 300,
аудиторных занятий –30 ч., самостоятельная работа – 270 ч.
№ п.п. | Наименование тем | Всего часов | Количество часов По видам занятий | Самостоятельная работа | Материально-техническое обеспечение* | Наименование дисциплины и номера тем, изучаемых до данной темы | Примечание | |||
Лекции | Семинары | Практические | Деловые игры | |||||||
1 курс Раздел 1. Основания дискретной математики | ||||||||||
Введение в дискретную математику | МП ИС | |||||||||
Элементы теории множеств | МП ИС | |||||||||
Векторная алгебра | МП ИС | |||||||||
Матрицы | МП ИС | |||||||||
Элементы функционального анализа | МП ИС | |||||||||
Зачет за 1 курс обучения | МП ИС | |||||||||
Итого за 1 курс обучения | МП ИС | |||||||||
2 курс Раздел 2. Теория вероятностей и математическая статистика | ||||||||||
Вероятность и статистика | МП ИС | |||||||||
Теория вероятностей | МП ИС | |||||||||
Статистическое оценивание и проверка гипотез | МП ИС | |||||||||
Статистические методы обработки экспериментальных данных | МП ИС | |||||||||
Элементы дисперсионного анализа | МП ИС | |||||||||
Классификация параметрических и непараметрических методов математической статистики | МП ИС | |||||||||
Итого за 2 курс обучения | ||||||||||
Экзамен | ||||||||||
Итого за год |
Примечание: * - Материально- техническое обеспечение (МТО):
МП - мультимедийный проектор;
ИС - информационные слайды;
ГР – графопроектор;
СТ – стенды;
УМ – учебные макеты;
и др. МТО
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по дисциплине «Математика»
для заочной формы обучения (срок обучения – 4 года)
Общее количество часов – 300,
аудиторных занятий –30 ч., самостоятельная работа – 270 ч.
№ п.п. | Наименование тем | Всего часов | Количество часов По видам занятий | Самостоятельная работа | Материально-техническое обеспечение* | Наименование дисциплины и номера тем, изучаемых до данной темы | Примечание | |||
Лекции | Семинары | Практические | Деловые игры | |||||||
1 курс Раздел 1. Основания дискретной математики | ||||||||||
Введение в дискретную математику | МП ИС | |||||||||
Элементы теории множеств | МП ИС | |||||||||
Векторная алгебра | МП ИС | |||||||||
Матрицы | МП ИС | |||||||||
Элементы функционального анализа | МП ИС | |||||||||
Зачет за 1 курс обучения | МП ИС | |||||||||
Итого за 1 курс обучения | МП ИС | |||||||||
2 курс Раздел 2. Теория вероятностей и математическая статистика | ||||||||||
Вероятность и статистика | МП ИС | |||||||||
Теория вероятностей | МП ИС | |||||||||
Статистическое оценивание и проверка гипотез | МП ИС | |||||||||
Статистические методы обработки экспериментальных данных | МП ИС | |||||||||
Элементы дисперсионного анализа | МП ИС | |||||||||
Классификация параметрических и непараметрических методов математической статистики | МП ИС | |||||||||
Итого за 2 курс обучения | ||||||||||
Экзамен | ||||||||||
Итого за год |
Примечание: * - Материально- техническое обеспечение (МТО):
МП - мультимедийный проектор;
ИС - информационные слайды;
ГР – графопроектор;
СТ – стенды;
УМ – учебные макеты;
и др. МТО
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 180 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!