II. Партизанское движение на территории Калмыкии

ОГЛАВЛЕНИЕ

I. Введение

II. Молодые герои войны

1. Организация партизанской деятельности

2. Владимир Косиев

3. Юрий Клыков

4. Тамара Хахлынова

5. Клятва партизана

6. Микроисследование лицеистов

7. Память о партизанах

III. Заключение

IV. Библиографический список

V. Приложение

I. Введение

Актуальность темы. Великая Отечественная война в России – это одна из самых трагических страниц в истории нашего государства и народа. Она привела к огромным разрушениям и гибели огромного количества людей. И для калмыцкого народа Великая Отечественная война стала тяжелым испытанием, в ходе которого калмыки проявили настоящее мужество и отвагу. Изучая школьную программу по теме Великой Отечественной войны, мне стало интересно, какими были мои ровесники, когда война заставила их встать на защиту Родины, и какими способами была достигнута победа. В последнее время много говорилось, в том числе и по центральным каналам телевидения о предателях Родины. Но почему не говорят о героях, о патриотах, не пожалевших своей жизни защищая свою страну, свою Родину? Ведь немало молодых ребят стали героями, вступив в ряды Красной армии и партизанских отрядов для защиты своей родины.

Молодежь военного времени всеми силами старалась помочь своему народу в борьбе с захватчиками, ставила перед собой общественно полезные ценности, организовав партизанское движение. В нынешнее же время молодежь России выбирает совсем другие ценности: карьерный рост, материально обеспеченная жизнь, самореализация, уважение и признание, которые направлены на личное благополучие. Современное поколение не стремится действовать во благо общества так, как это было в советское время. Война, конечно, заставляет менять свое мировоззрение, но в большинстве случаев человек все равно остается преданным своим принципам.

Партизанская борьба, развернувшаяся в тылу врага, являлась одним из главных факторов победы советского народа над гитлеровскими захватчиками и стала, по сути, составной частью Великой Отечественной войны. В оккупированных врагом районах советские люди стремились всеми возможными способами нанести ущерб врагу, подорвать его мощь.

Все они выполняли одну задачу: уничтожали оккупантов, совершали диверсии, собирали и передавали командованию воинских частей сведения о противнике. На территории Калмыцкой АССР в условиях отсутствия природных укрытий партизанская борьба велась небольшими вооруженными отрядами и группами численностью от 10 до 35 человек.

Многие партизаны - патриоты погибли в неравных боях, в застенках гестапо, честно и до конца выполнив свой священный долг по защите Отчизны. Сведений о действиях партизан, дошедших до наших дней, немного. Поэтому есть необходимость в обобщении имеющейся и поиске новой информации о партизанском движении в годы Великой Отечественной войны в Калмыкии.

Цели моего исследования:

1. Углубить знания по данной теме, изучив события Великой Отечественной войны на территории России и Калмыкии;

2. Изучить деятельность молодых партизан на территории Калмыкии в годы Великой Отечественной войны;

3. Попытаться понять, какие уроки Великой Отечественной войны должно извлечь современное поколение.

Задачи, которые я ставила, работая над материалом:

1. Найти и изучить историческую, военную литературу по данной теме;

2. Ознакомиться с материалами музея и архивными данными;

3. Выяснить, кто из молодых партизан принимал участие в партизанском движении;

4. Узнать о судьбах юных защитников Отечества, об их ценностях;

5. Сравнить жизненные ориентиры разных поколений;

6. Используя материалы, попытаться воссоздать картину участия молодых партизан-уроженцев Калмыкии, в Великой Отечественной войне.

Методы:

1. Изучение архивных материалов;

2. Ознакомление с историографией темы в Отечественной и краеведческой истории;

3. Изучение документов, писем и фотографий военных лет;

4. Сбор и систематизация сведений о юных партизанах.

Объект исследования: влияние исторической судьбы страны на судьбы народов ее составляющих.

Предмет исследования: молодые партизаны в Великой Отечественной войне.

Гипотеза: в истории калмыцкого народа отражаются события истории страны.

Этапы и методы исследования. Исследование проводилось с ноября 2014г. по февраль 2015 г. и имело два этапа.

На первом этапе я с моим руководителем и ребятами нашего класса, занимающихся исследовательской деятельностью, побывали в республиканской библиотеке и музее с целью поиска опубликованных материалов, затем – в республиканском архиве с целью поиска документов (каждый ученик по своей теме), изучали материал самостоятельно в лицейской библиотеке, выступали в классе с докладами, изучили литературу, просмотрели фотографии, документы и переписки. Для этого использовались методы исследования: изучение документов, анализ литературы.

На втором этапе материал оформлен в исследовательскую работу и презентацию.

II. Партизанское движение на территории Калмыкии